语文三年级上册20 美丽的小兴安岭课时测评卷

语文三年级上册20 美丽的小兴安岭课时测评卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_同学们，经过一段时间的学习，你一定长进不少，让我们好好检验一下自己吧！一、填空题1 . 给下面的字加上偏旁组成新字，再组词。舌（ ）（ ）（ ）（ ）当（ ）（ ）（ ）（ ）欠（ ）（ ）（ ）（ ）兑（ ）（ ）（ ）（ ）二、语言表达勇闯开头、结尾关。文章的开头是龙头，结尾则是凤尾。开头多种多样，一旦想出好开头，笔头的文思就会源源流出。制造一个好开头，才是一篇好文章的开端。“编筐编篓，全在收口”。文章中的结尾也是其文章精华之处，有的结尾发人深思，有的结尾自然收笔，有的结尾刁钻古怪，耐人回味，还有的结尾，要挑选一种比较与文章相配的结尾来写，收笔也美观大方。2 . 以我惹了祸为题写出文章的开头：_3 . 以我惹了祸为题写出文章的结尾：_4 . 句子训练营。1鹿发现了影子。（扩句）_2鹿把凶猛的狮子远远地甩在了后面。（改为“被”字句）_3“真的，一个陶罐！” 其他的人都高兴地叫起来。（照样子，补全句子，注意带点的部分）“明天我终于可以痛痛快快地玩儿啦！”姐姐_。4这四条腿太细了，怎么配得上这两只美丽的角呢？（改为陈述句）_三、现代文阅读课外阅读湖我喜欢一个人坐在湖畔，看着平静的湖面幻想。我想，湖中一定有一个明亮的水晶宫，那是鱼儿的家园，不然它们为什么会整天那么快乐？水晶宫里一定有一块巨大、发光的翡翠，不然湖水为什么会绿得这样美？我凝视湖面，偶尔投如一粒石子，让它激起一道道波纹。静静的湖是可爱的，但雨中的湖更动人。蒙蒙的春雨飘下来，不停地织啊织，织出湖这块绿色的“锦”。“锦”上无穷无尽的圆环，像美丽的姑娘绣出的朵朵鲜花。夏季，雷雨到来时的湖真热闹。你看，天空中一道亮光，那是开幕的礼花上了天，你听“轰隆”，礼炮响了，大会就要开始了。等大雨一落，联欢会立刻开始。你看到湖面上朵朵竞相开放的雨花了吗？那是正在翩翩起舞的金鱼姑娘头上的玉花。你想知道节目是否精彩吗？那“哗哗”的雷鸣般的掌声会把一切都告诉你。5 . 从文中，找出与下列意思一致的词语： 互相争着、抢着绽放。（_）动作轻快，宛如跳舞。（_）6 . 用“ ”划出文中的过渡句。7 . 作者是从_和_这两个方面观察和描写雨中的湖的。8 . 文中的“礼花”是指_，“礼炮”是指_，“玉花”是指_，“掌声”是指_。9 . 课外阅读。一年四季的回忆春、夏、秋、冬给我们的大地增添了绚丽多彩的颜色。就让我们沐浴着春天的细雨，迎着夏日的骄阳，嗅着秋天的桂香，捧着冬日的瑞雪，一起去踏寻四季的回忆吧春，和风习习，鲜花朵朵，绿草茵茵。桃花、杏花、玫瑰花、牵牛花、牡丹花、芍药花都争奇斗艳地开放着。春的回忆，是一片五彩缤纷、生机勃勃的花海夏，雷鸣电闪，风雨交加，蝉鸣鸟叫，烈日炎炎。荷叶把荷花映衬得鲜艳无比。夏的回忆，是一个光芒万丈、变化多端的骄阳秋，金黄一片，落叶纷飞，硕果累累。金秋玉露，金色的枫叶像蝴蝶一般悠悠飘落下来，让孩子们有了许多秋天的幻想与希望。千姿百态的菊花也给秋天增添了靓丽的光彩。秋的回忆，是一幅金黄色的、充满诗意的风景画冬，大雪纷飞，寒风咆哮，冰天雪地。放眼望去，洁白的大地沉睡在冬天的笼罩下。人们做游戏、打雪仗，真正感受到了冬天的乐趣。冬的回忆，是一望无垠、洁白如玉的雪地四季，像一首诗，像一幅画，像一段优美动人的旋律。(1)照样子写词语。生机勃勃（后两个字相同）：_ _千姿百态（含数字）：_ _ _金黄：_ _ _ _(2)在括号里填上合适的词。_的春天 _的春天 _的夏天 _的夏天_的秋天 _的秋天 _的冬天 _的冬天(3)照样子摘抄句子，试着背下来。春的回忆，是一片五彩缤纷、生机勃勃的花海夏的回忆，_秋的回忆，_冬的回忆，_(4)照样子写句子。四季，像一首诗，像一幅画，像一段优美动人的旋律。四、信息匹配10 . 在加点字的正确读音下面画“”。侧身（cch）树梢（sosho）乳汁（rl）临时（lnlng）11 . 给下面划线字选择正确的读音。空隙_ （Akng x Bkng x）拂过_ （Af Bf）茎上_ （Ajng Bjng）牛角_ （Ajio Bju）费劲_ （Ajng Bjn）12 . 选择划线字的正确读音尽管（jn jn）藏胞（cng zng）种地（zhng zhng）都督（du d）