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海口市部编版2019-2020学年一年级上册语文汉语拼音zcs同步练习姓名:_ 班级:_ 成绩:_ 小朋友，带上你一段时间的学习成果，一起来做个自我检测吧，相信你一定是最棒的！一、 基础运用 (共7题；共31分)1. （2分） 下列说法正确的是（ ）A . z、a、s、o、c、e可以放在声母的位置，所以都是声母。B . zi、z、si、s、c、ci,读音相同，它们都是音节。C . zi、ci、si、是整体认读音节，而z、c、s是声母。2. （2分） 选出声母。（ ）A . ziB . sC . ci3. （12分） 写出zcs三个声母与韵母i的四声合拼的音节。z:_c：_s：_4. （3分） 巧填同音字，组成词语f_盖_习_担_ 裕t_问问_叫马_q _负 _隆 _听_ 声5. （3分） 补充所缺少的声母或韵母_hu_x_g_j_6. （6分） 看图拼写音节 _7. （3分） 读句子，写出音节中的声母。一条小小虫，摇头又晃脑，吐出万条s_，zu_成五ci_衣。二、 提升练习 (共1题；共6分)8. （6分） 判断下列说法的正误。 （1） 同声母l、n相拼时，上两点也可省去。 （2） 声旁的主要作用是表示读音，因此它必须和整个字的读音完全相同。 （3） “勇、厘、壁、宇”都是形声字。 （4） “这次的考试题真难啊！”句中“啊”在这里读“哪”的音。 （5） “魂、参、凹、岛”的部首分别是“云、厶、一、山”。 （6） “车头、石头、挠头、平头、滑头、大头”的“头”都读轻声。 第 5 页 共 5 页参考答案一、 基础运用 (共7题；共31分)1-1、2-1、3-1、4-1、5-1、6-1、7-1、二、 提
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