语文二年级上册第五单元综合检测卷_第1页
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语文二年级上册第五单元综合检测卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_同学们,经过一段时间的学习,你一定长进不少,让我们好好检验一下自己吧!一、填空题1 . 给下面的字加上不同偏旁组成新字,再组词。胡( )( );( )( )户( )( );( )( )古( )( );( )( )令( )( );( )( )2 . 我会仿写。1三言两语_2冻得直打哆嗦热得_吃得_3细长的葫芦滕上长满了绿叶,开出了几朵雪白的小花。_的天空飘着_的气球。4叶子上的虫还用治?叶子上的虫不用治。我说过的话怎么会忘记?_3 . 我会加偏旁组成新字,并组词。见_( )_( )果_( )_( )台_( )_( )车_( )_( )4 . 汉字小游戏。(加偏旁组新字,并组词)皮我5 . 比一比,再组词。订(_)棵(_)治(_)把(_)盯(_)颗(_)冶(_)吧(_)6 . 火眼金睛,辨字组词。蓄_樟_磁_滚_畜_章_慈_流_龄_踱_浮_艄_岭_渡_俘_捎_7 . 1.夏季里,_,/采了蚕桑又插秧。/_勤耕作, _戴月光。2.秋季里,稻上场,/谷像_。/身体虽_,心里喜洋洋。二、语言表达8 . 听力题。(根据短文内容,判断正误,正确的打“”,错误的打“”)1袁隆平在“禾下乘凉梦”中,梦见试验田里的水稻,植株长得比高粱还高。(_)22014年超级杂交水稻登上了亩产超过1000斤的高峰。(_)3“禾下乘凉梦”只是一个不能实现的梦想,表达了袁隆平的美好愿望。(_)4袁隆平的话主要介绍了他的“禾下乘凉梦”。(_)9 . 按要求完成句子练习。1这里书上嫩芽满枝,小鸟在耳边欢唱。这句话运用了的修辞手法,请你运用相同的修辞手法写一句话:_2用下列词语造句。(1)聚精会神:_(2)跃跃欲试:_3那是一座用石头砌墙、木头做支架的白色小房。(缩句)_三、现代文阅读课外阅读。西沙群岛上的海鸟在我国南海的西沙群岛上,住着成百上千种海鸟。数量最多的是白鸟。这种白鸟最爱吃鱼,它们成群地在海面上寻找鱼群,傍晚才飞回海岛。最大的海鸟叫信天翁。它的一只翅膀就有两张课桌那么长。它常常张开翅膀在海上飞,能飞好几百里才停下来。10 . 这篇短文有_个自然段。第三自然段有_句话。11 . 短文主要讲西沙群岛上有_种海鸟。数量最多的海鸟是_,最大的是_。12 . 用“_”画出具体写最大的海鸟的句子。13 . 把下面的句子写具体。_海鸟_飞翔。快乐阅读。我要的是葫芦节选从前,有个人种了一(个 朵 棵)葫芦。细长的葫芦藤上长满了绿叶,开出了几(个 朵 棵)雪白的小花。花谢以后,藤上挂了几(个 朵 棵)小葫芦。多么可爱的小葫芦哇!那个人每天都要去看几次。14 . 这段话共有(_)句。第(_)句写了藤和葫芦花的样子,第(_)句写那个人关心小葫芦。15 . 填入恰当词语。(_)的葫芦藤(_)的小花(_)的小葫芦16 . 我会查字典:文中“花谢以后”的“谢”,用音序查字法,应查大写字母_,再在这个音序下找 _,就可以找到到“谢”了,它的意思是_表示感激;凋落。(写序号)17 . 想象写话。“那个人每天都要去看几次”,每次他都会大声地赞叹道:“_!”几天后,他看到小葫芦一个一个都落了时,会奇怪地问:“_?”四、信息匹配18 . 选字组词。底低高(_)(_)头到(_)五、书面表达19 . 看图写话提示:小猫在做什么?水里有什么东西那么吸引它?小猫为什么掉到水里了?谁救了它?它们之间会说些什么?六、连线题2

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