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部编版2019-2020学年二年级上册语文课文4第13课寒号鸟同步练习(I)卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_ 小朋友,带上你一段时间的学习成果,一起来做个自我检测吧,相信你一定是最棒的!一、 基础运用 (共7题;共39分)1. (8分) 比一比,组成词语憋_豌_莴_怖_蔽_箢_涡_布_2. (8分) 查字典。“等”字部首是_,总笔画是_。“伐”字的读音是_,部首是_。“剩”字的音序是_,读音是_。“煤”字共有_画,第三笔的笔画名称是_。3. (2分) 根据意思写词语。指仰慕;佩服尊重:_。形容为人闲适,安静:_。 4. (6分) 看拼音,写词语。r bizhxnghu pqio bokng zhlio ling_5. (6分) (2018二上东海期中) 选词填空。方丛条道 只 座一_海鸥一_鱼塘 一_花园一_小溪一_翠竹一_帆船6. (5分) 读下面的句子,回答问题。进入天山,戈壁滩上的炎暑被远远地抛在后边,迎面送来的雪山寒气,会使你感到像秋天似的凉爽。再往里走,天山显得越来越美。走进天山深处,山色逐渐变得柔嫩,山形也逐渐变得柔美。这三个句子在文中起了什么作用?7. (4分) 组词造句。河_川_ 二、 阅读理解 (共1题;共18分)8. (18分) 阅读短文,回答问题。爸爸说得对我有一个坏习惯,做完作业从不检查,因此常出差错。|有一次,做完语文作业,我把本子一推,就要出去玩。爸爸问我:“作业检查过了吗?”我漫不经心地回答:“不用检查,保证没错!”爸爸严肃地说:“不要那么自信,细心点好,学习可不能有一点马虎!”听了爸爸的话,我不大高兴。这时妹妹挤眉弄眼走过来,从桌子上拿过我的本子插嘴道:“我看看”话没说完她就叫起来,“哎呀!”接着又是一阵“咯咯”的笑声。看着妹妹的样子,我急忙路过去问:“怎么啦?怎么啦?妹妹笑得qin f hu yng,差一点把我的本子给撕了。我一把抢过本子,睁大眼睛看了半天,也没看出个啥名堂。这时妹妹忍住笑,指着其中的一行字,对我眨了眨眼,我一看hung rndw。哦!原来,我在“恶狠狠”的“狠”字上面多加了一点,写成了“狼”字,难怪妹妹笑得那么厉害呢!我cn ku得脸直发热,那么jin dn的一个字,竟然写错了,我bo yun自己不该不听爸爸的话。这时,我刚才那自信的神情,已经跑得wyng wzng了,于是我一丝不苟地把作业检查了一遍爸爸在一旁露出了笑容。|从那以后,我养成了做完作业认真检查的习惯。从此,我的学习成绩提高了,我深感爸爸的话说得对。(1) 看拼音,写汉字。qin f hu ynghung rndwcn ku_jin dnbo yunwyng wzng_(2) 给划线字选择正确的读音差_(chichch)错一行_(xnghng)字(3) 文中在具体表现“我”的“坏习惯”时,准确地用了一个成语。这个成语是_,它的意思是_。文中在具体表现“我”开始改正坏习惯,养成“好习惯”时,又准确地用一个成语。这个成语是:_。 (4) 第2自然段的内容是按_的顺序记叙的。 (5) 爸爸在一旁为什么露出了笑容? (6) 本文的中心思想是:_赞扬“我”知错能改。说明不要写错别字。表现了爸爸是个严格要求自己孩子进步的人。说明学习上不能有一点马虎,要细心,做完作业要认真检查。第 5 页 共 5 页参考答案一、 基础运用 (共7题;共3
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