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部编版三年级上册语文第六单元第17课古诗三首同步测试（I）卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_ 小朋友，带上你一段时间的学习成果，一起来做个自我检测吧，相信你一定是最棒的！一、 基础运用 (共14题；共63分)1. （3分） 填入江河名。白日依山尽，_入海流。孤帆远影碧空尽，唯见_天际流。_远上白云间，一片孤城万仞山。2. （2分） 根据不同的环境运用诗句。一天，我和妈妈一起去看瀑布。当我看到长长的瀑布从山顶飞快地直泻下来，那么壮观，我不由得想起一句诗：“ _，_ 。”3. （2分） 按古诗的内容重新排列诗句。 可怜九月初三夜雪却逊梅一段香一道残阳铺水中梅雪争春未肯降露似真珠月似弓梅须逊雪三分白半江瑟瑟半江红骚人阁笔费评章排序：_排序：_4. （4分） 默写饮湖上初晴后雨_，_。_，_。5. （5分） 用自己的话写出饮湖上初晴后雨这首诗的意思。 6. （14分） 读古诗，填一填。 （1） 望天门山作者是_（朝代）诗人_。诗中描绘的景物有_，本诗共四句，前两句侧重于写天门山的_（山川之势行船感受），后两句侧重于写天门山的_。（山川之势行船感受）（2） 饮湖上初晴后雨的作者是_（朝代）诗人_。诗人对_的景色进行了赞美。本诗共四句，请默写后两句：_。 （3） 望洞庭的作者是_（朝代）诗人_。在诗中，诗人采用了_的修辞手法，形象生动地描绘了诗人眼中的洞庭山水美景。本诗共四句，请默写后两句：_。7. （5分） 根据诗意写出相应的诗句。两岸的青山一会儿出现，一会儿又忽闪不见，一叶小舟正乘风破浪，从日边驶来。晴天，西湖水波荡漾，波光艳丽，美极了。雨天时，在雨幕的笼罩下，西湖周围的群山云雾迷茫，显得非常奇妙。洞庭湖的湖水清澈，和月亮交相辉映，显得十分和谐。潭面没有风，好像一个没有经过打磨的镜子。8. （4分） 默写古诗望洞庭。望洞庭_ ，_ 。_ ，_ 。 9. （5分） 扩句湖面像铜镜。月光和水色交融。10. （5分） 望洞庭一诗中，写出诗人运用比喻的诗句，并写出把什么比作什么。11. （5分） 解释下列词语。闲：厌：和：潭面：12. （3分） 写出反义词开_进_浓_13. （1分） 读诗文望洞庭填写湖光秋月两相和，_。14. （5分） 把望洞庭改写成一篇简短的小故事。 第 6 页 共 6 页参考答案一、 基础运用 (共14题；共63分)1-1、2-1、3-1、4-1、5
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