语文五年级上册第六单元测试卷

语文五年级上册第六单元测试卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_同学们，经过一段时间的学习，你一定长进不少，让我们好好检验一下自己吧！一、选择题1 . 下列词语书写完全正确的一项是（ ）A兴至勃勃深居简出B顾明思义若有所思C斩钉截铁面如土色D无可奈何精皮力竭2 . 读下面的每组句子，意思相同的在括号里打“”，不同的打“”。(3分)二、填空题3 . ，。例：爸爸看书，妈妈看书，我也看书。(1) 爸爸_，妈妈_，我也_。(2) _跳绳，_跳绳，_也跳绳。例：我喜欢绿色的金鱼。(3)_喜欢_。4 . 读拼音，写词语。5 . 把句子补充完整。1._，孰能无惑？师说2._，再而衰，_。左传3.甘瓜苦蒂，_。墨子4.种树者必培其根，_。传习录5._，观千剑而后识器。文心雕龙6.桃花心木一文告诉我们：人和树一样，都必须经得起_，要锻炼出_。7.通过朗读_朝_写的明日歌，我明白了_。8.读了成语故事邯郸学步之后，我懂得了_。6 . 根据课文内容填空。1我那时以为凡能发出声音的，都是活的生物。_有鸟叫得很好听，_有狗吠得很怕人，_蝉在绿树上叫，_有各种的虫在草丛中唱不同的歌曲。2“我爱听这表的声音。我一边说一边向着表伸出手去。”这句话运用_描写和_描写的方法，表现了我好动、_强的特点。3本文主要讲了小时候的“我”认为能发出声音的都是_，所以对父亲的表极为好奇，并相信了父亲说的表里有个小蝎子的事。表现了童年的“我”对事物有着强烈的_。7 . 看拼音，写词语。min tin（_） tn xi（_） j l（_）三、现代文阅读看不见的爱夏天的傍晚，天色很好，我去散步，在一片空地上看见一个十岁左右的小男孩和一位妇女。孩子正用一只做得很粗糙的弹弓打一只立在地上，离他七八米远的玻璃瓶。孩子有时把弹丸打偏一米，而且忽高忽低。我站在他身后不远，看他打那瓶子，我没见过打得这么差的孩子。那位妇女坐在草地上，从一堆石子中捡起一颗，轻轻递到孩子的手中，安详地微笑着。孩子就把石子放在皮套里，打出去。然后再接过一颗。从妇女的眼神中看出，她是孩子的母亲。孩子屏住呼吸，一丝不苟，瞄了很久，才打出一弹。但我站在旁边都可以看出他这一弹一定打不中，可他还在专心致志地打。我走上前去，对那母亲说:“让我教他怎样打好吗?”男孩停住了，但还是看着瓶子的方向。他母亲对我微微一笑。“谢谢，不用!”她顿了一下，望着那孩子，轻轻地说，“他看不见。”我怔住了。半晌，我喃喃地说:“噢对不起!为什么?”“别的孩子都这么玩儿。”“呃”我说，“可是他怎么能打中呢?”“我告诉他，只要锲而不舍，就会打中的。”母亲平静地说，“关键是他做了没有。”我默不作声。过了很久，那男孩的节奏逐渐慢了下来，他已经累了。他母亲没有说什么，还是很安详地捡着石子儿，微笑着，只是递的速度也慢了。我慢慢发现，这孩子打得很有规律，他打一弹，向一边移一点，再打一弹，再移一点，然后再慢慢移回来。他只知道大致的方向。夜风轻轻袭来，蛐蛐在草丛中吟唱，天幕上已有了屈指可数的星星。那皮条发出的“噼啪”声和石子崩在地上的“砰砰”声仍在单调地重复着。对于那孩子来说，黑夜和白天并没有什么区别。又过了很久，夜幕笼罩下来，已看不清瓶子的轮廓了。“今天他打不中了。”我想。对他们道一声“再见”，我便转身回走。走出不远，身后传来一声清脆的瓶子的碎裂声。8 . “我”为什么想教那孩子怎样打瓶子？_9 . 短文中画 “”的句子分别是对母亲的_、_、_描写，从中可以看出母亲是一个_的人。10 . 短文中画波浪线的句子是_描写，说明了时间是_，但小男孩_，美妙的景色又暗示了_。11 . 短文中母亲说：“只要锲而不舍，就会打中的。关键是他做了没有。”说说对这句话的理解：_12 . 短文最后一个自然段可以删去吗？（ ）A不可以，它使文章有了完整的结局，证明了孩子坚持去做，最终获得了成功。B可以，这篇短文是写母亲无形的爱的，最后一个自然段有些画蛇添足了。课内阅读。旁边一个女人停止(路踏)缝纫机，向母亲探过身，喊:“大姐，别给!没你这么当妈的!供(gng gng)他们吃，供他们穿，供他们上学，还供他们看书哇!”接着又对我喊:“你看你妈这是在怎么挣钱?你忍心朝你妈要钱买书哇?”母亲却已将钱塞(si s)在我手里了，大声回答那个女人:“谁叫我们是当妈的呀!我挺高兴他爱看书的!”母亲说完，立刻又坐了下去，立刻又弯曲(q q)了背，立刻又将头(伏俯)在缝纫机板上了，立刻又(陷馅)入手脚并用的机械忙(碌禄)状态那一天我第一次发现，母亲原来是那么疲小!那一天我第一次觉得自己长大了，应( yng yng)该是一个大人了。我鼻子一酸，攥着钱跑了出去13 . 在括号里选择正确的汉字和读音，打上“”。14 . 文段中省略号的作用是（ ）A内容省略B话题转换C话没说完D话被打断15 . 文中有一句话，告诉了我们母亲的负担是多么的沉重，请用“”把它画出来。16 . 用波浪线画出文中表现母亲辛劳繁忙的句子，这个句子运用了的修辞手法。17 . “我鼻子一酸，攥着钱跑了出去”猜想一下:当时我心里会是怎样想