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语文六年级下册第六单元测试卷(五)姓名:_ 班级:_ 成绩:_同学们,经过一段时间的学习,你一定长进不少,让我们好好检验一下自己吧!一、选择题1 . 引号的作用主要有三种,你知道下列各句的引号分别属于哪种作用吗?可要动脑筋啊!(3分)A、表示引用的部分。B、表示特定的称谓或需要着重指出。C、表示讽刺或否定的意思。(1)这真是“舟行碧波上,人在画中游“。( )(2)有些人说我是“傻子“,这是不对的。( )(3)只有怕死鬼才乞求“自由“。( )二、填空题2 . 根据课文内容填空。1寒食中运用双重否定句描写了整个长安都充满了春意、热闹非凡的诗句是:_,_。2迢迢牵牛星中借牵牛星、织女星表达人间离别夫妇的哀愁情思的诗句是:_,_。3读了鲁滨逊漂流记的梗概,我知道了鲁滨逊流落荒岛后发生的事情是:流落荒岛_畜养种植_。4变成小狐仙的尼尔斯由一个_的孩子转变为一个_的孩子。3 . 写出下列句子所用的修辞手法。1既有一,何不能有二?(_)2没有当年作文上的九十八红双圈,会有我今天的一切吗?(_)3我在田老师门下受业四年,听到上千个故事,有如春雨点点入地。(_)4既然我的老师们播下的种子在他们学生的身上开花结果了,我们播下的种子有什么理由不在自己学生的身上开花结果呢?(_)(_)三、语言表达4 . 句子练习。1这只白鹅在整片河湾里最引人注目。(调换句中词语顺序重写句子,不改变句子意思)_2在不叫的时候,它(猫)还会咕噜咕噜地给自己解闷。(仿写拟人句)_3什么东西响了一声,它立刻警戒起来:看看前,看看后,咕咕地警告鸡雏要马上集合到它身边来。(照样子,补写冒号后的句子)我家的小狗真是顽皮可爱:_4照样子,改写句子,注意加点的部分。例:它屏息凝视,一连就是几个钟头,非把老鼠等出来不可!它屏息凝视,一连就是几个钟头,一定要把老鼠等出来。鹅吃饭时,非有一个人侍候不可。_5 . 按要求完成句子练习。(1)年轻而富有才华的音乐家肖邦,满怀悲愤,不得不离开自己的祖国。这是一个_句,强烈地表达了_。用“不得不”造句:_(2)用一组关联词重新表达下面的句子。敌舰官兵无法逃脱,只好统统举手投降。_(3)能体现诗人陆游临终遗憾的诗句是:“_。”四、现代文阅读阅读短文,完成练习。父亲的难题小保罗是个三年级的小学生。他父亲虽然空闲时间不多,但晚上却经常同他的孩子在一起。父亲喜欢孩子,总是津津乐道、不厌其烦地给他们讲些富有教益的寓言和别的故事。一个星期五的晚上,保罗和姐姐玛莎在忙着刷保罗的田径鞋,因为他要参加学校明天举行的一场短跑比赛。A坐在沙发里读报的爸爸摘下眼镜,凑过身子又唠唠叨叨地讲起了他的寓言来。他讲的是龟兔赛跑的故事,小保罗记得自己已经听过好些遍了,实在叫人腻味。末了,爸爸对似听非听的保罗语重心长地说:“孩子,你一定要记住,动作慢慢的乌龟之所以能跑赢兔子,是因为它的踏实和韧性。”然而保罗还是低垂着头,默不作声地弄他的鞋子。爸爸的口吻变得有点严肃,“难道你不觉得应该从乌龟身上获得一些教益吗?B保罗的神情困惑地朝天花板呆望了一阵,然后回过头来看看爸爸:“这么说,你是要我指望着贝利、托尼、萨里在明天的60米赛跑中会像兔子那样躺下来睡觉?”爸爸心中颇感惊讶,怎么也想不到儿子会突然冒出这样的话来。他沉默了一会儿,略为发窘地回答:“我没说乌龟会指望兔子在中途睡觉。”“乌龟一定事先知道兔子在比赛时会睡觉的。”保罗反驳道,“要不然傻乌龟就是不自量力,竟敢与兔子较量。谁都知道,兔子的速度起码要比乌龟快上100倍。”乌龟压根儿就不知道兔子会睡觉。”爸爸坚持道,“它是靠坚持不懈地努力,踏踏实实,一步一步向前爬才取得胜利。”小保罗把两只小手的手指勾在一起,认认真真地思忖着。“我可不相信。”他倏地站起身来,“乌龟的胜利完全是靠运气,要不是碰巧兔子中途睡觉,它无论如何也不能跑赢兔子。即使乌龟比你说的踏实还要踏实100倍,它仍跑不过兔子!”爸爸的脸上露出一丝难以名状的笑容,捏着报纸的手颓然落在膝盖上6 . 请从文中找出与A句中“又唠唠叨叨”的“又”字相呼应的句子。_7 . 联系上下文看画线的B句中“呆望了一阵”的“呆望”在文中的含义是什么?“一阵”能否改为“一眼”?原因是什么?_8 . 小保罗的父亲认为乌龟取胜的原因是什么?而小保罗则认为乌龟取胜的原因是什么?_9 . 致使父亲遇到难题的根本原因是什么?_10 . 面对同一问题,父子观点截然不同。相信你读了这篇文章定会有很多感受,请简单阐述。_五、信息匹配11 . 我能在书写错误的词语下做上记号,还能更正呢。1漂泊偶尔惟一份外( )( )2训斥灵魂慈详镜遇( )( )3年记郑重厉经欺凌( )( )12 . 画去括号内使用不正确的字。(详祥)细 蜂(蜜密) 脚(印映) 究(竞竟)13 . “慌”的意思有:慌张,急忙,忙乱;恐惧,不安;表示难忍受。“惊慌”中“慌”的意思是(_),“慌忙”中“慌”的意思是(_),“累得慌”中“慌”的意思是(_)。(填序号)六、书面表达14 . 妙笔生花。发挥你的想象,写一写英子在元旦晚会上和同学们一起跳舞的情景。七、诗词曲鉴赏阅读与欣赏。我为少男少女们歌唱我为少男少女们歌唱。所有使我像草一样颤抖过的。我歌唱早晨,快乐或者好的思想,我歌唱希望,都变成声音飞到四方八面去吧,我歌唱那些属于未来的事物,不管它像一阵微风。我歌唱正在生长的力量。或者一片阳光。我的歌呵,轻轻地从我琴弦上,你飞吧,失掉了成年的忧伤,飞到年轻人的心中,我重新变得年轻了,去找你停留的地方。我的血流得很快,对于生活我又充满了梦想,充满了渴望。15 . “歌唱”的意思是_,“为少男少女们歌唱”实则是_。16 . 诗歌中揭

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