语文六年级下册第三单元综合检测卷

语文六年级下册第三单元综合检测卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_同学们，经过一段时间的学习，你一定长进不少，让我们好好检验一下自己吧！一、选择题1 . 下列句子中与其它三句意思不相同的一项是（ ）。A世界上还有几个剧种是戴着面具演出的呢？B世界上没有几个剧种是戴着面具演出的。C世界上还有几个剧种是戴着面具演出的。D谁也不能否认世界上没有几个剧种是戴着面具演出的。2 . 使用关联词有误的一项是（ ）A如果明天下雨，我就不去上学了。B虽然你感到很累了，但是休息一会儿吧。C无论走到哪里，我都会想念自己的故乡。D爸爸只要去书店，就忘不了给我买本书回来。3 . 判断下列句子运用的修辞手法正确的一项是（ ）是谁来呼风唤雨呢?当然是人类。您何必卖房子,只要您把胡子一剃,一登台,还愁没钱花?那条狗高兴的时候叫,紧张的时候叫,发怒的时候也叫。A疑问设问排比B设问反问排比C设问疑问拟人4 . 下列词语中的“圆”与“自圆其说”的“圆”意思不一样的是（ ）A圆场B圆梦C圆满D圆谎5 . 下面哪种行为没有违反交通规则?（ ）A桥下之人犯跸B朱自清的父亲穿越火车铁轨C小明的爸爸酒后驾车D徐志摩骑自行车追逐夕阳6 . 下面这组句子语序排列正确的一项是（ ）我的眉毛和鼻尖开始潮湿；我的内衣开始潮湿；我的头发开始潮湿；我的皮肤开始潮湿；我的外衣潮湿；我像落汤鸡一样里里外外彻底湿透；我全身湿透。ABCD二、填空题7 . 按课文江南内容填空。采莲_莲_何田田！_戏莲叶间：_戏莲叶东，_戏莲叶_，_戏莲叶_，_戏莲叶_。8 . 照样子，写词语。(1)自言自语自_自_自_自_自_自_(2)百发百中百_百_百_百_百_百_(3)四面八方四_八_四_八_四_八_9 . 小朋友们，现在我们已经学习了许多成语了，我们知道，许多成语都与历史人物有关，那么请你猜一猜，下面的这些成语都和那些历史人物有关呢？胡服骑射（_）讳疾忌医（_）三顾茅庐（_）凿壁借光（_）指鹿为马（_）闻鸡起舞（_）食言而肥（_）多多益善（_）10 . 我能读拼音写词语。sh j k w chu ti kng b（_）（_）（_）（_）xng wng i s chng jng g b（_）（_）（_）（_）11 . 读下面的句子，体会作者表达了怎样的思想感情。（1）你聪明的，告诉我，我们的日子为什么一去不复返呢？_（2）像针尖上一滴水滴在大海里，我的日子滴在时间的流里，没有声音，也没有影子。作者把自己的日子比作_，把时间比作_，说明了_。三、语言表达12 . 2015年是世界反法西斯战争胜利七十周年，9月3日也是我国抗日战争胜利七十周年。中共中央发出通知，对中国人民抗日战争暨世界反法西斯战争胜利70周年纪念活动做出安排部署。请你简要设计一份关于“纪念抗战胜利，大力弘扬以爱国主义为核心的民族精神”的语文综合实践活动方案。活动主题：_活动形式：_13 . 根据要求完成句子练习。1.爱孩子，为什么就不能让他们单独出门？（改为陈述句）_2.写字非常认真。（修改病句）_3.春天来了，小草绿了。（改成拟人句）_4.我抱着这雪白的“大鸟”回家。（改为被字句和把字句）_5.读了这篇课文，使我感受到了大自然神奇的魅力。（修改病句）_四、现代文阅读阅读短文，完成练习。去的尽管去了，来的尽管来着，去来的中间，又怎样地匆匆呢？早上我起来的时候，小屋里射进两三方斜斜的太阳。太阳他有脚啊，轻轻悄悄地挪移了，我也茫茫然跟着旋转。于是洗手的时候，日子从_；吃饭的时候，日子从_；默默时，便从_；我觉察他去得匆匆了，伸出手遮挽时，他又从遮挽的手边过去；天黑时，我躺在床上，他便伶伶俐俐地从我身上跨过，从我脚边飞走了；等我睁开眼和太阳再见，这算又溜走了一日；我掩面叹息，但是新来的日子的影儿又开始在叹息里闪过了。14 . 按照原文在横线上补充语句。15 . 联系选段想一想，选段中用“匆匆”形容的是_。16 . 请你用“”画出选段中最能体现“匆匆”的一句话。这句话运用了的修辞手法。17 . 根据提示，仿写选段中的句子。聊天的时候，日子_；看电视的时候，日子_；玩耍的时候，日子_。18 . 抓住加点字分析句子的意思，然后选择一个字概括。（1）“等我睁开眼和太阳再见，这算又溜走了一日。”日子“溜”得（_）A易B难 C慢（2）“我掩面叹息，但是新来的日子的影儿又开始在叹息里闪过了。”日子“闪”得（_）A急 B快 C好19 . 读了这段话，我体会到了_。20 . _三月是春天，春天是孩子们的笑脸。不是吗？春天的花朵总爱昂起头，像听笑话的小朋友，嘴巴咧得老大老大的。春天的小草就喜欢羞答答地低着头，像刚受过老师表扬的小姑娘，抿(mn)着嘴儿偷偷地乐。一冬天都打不起精神的太阳，一到春天，脸儿就变得通红通红，仿佛用手指一点，就要流出血来。最可笑的是鹤发童颜的歪脖子老槐树，他完全忘记了自己已是老爷爷，欢快地随风起舞。小槐苗快乐地眨巴着眼睛，笑得好甜。他们真幸福，刚刚钻出土就成了槐乡孩子的心尖尖、宝蛋蛋。渴了，孩子们挑来甘甜的河水；饿了，孩子们抬来味美的肥料。那一条条常在他们胸前飘扬的红领巾就像永远开不败的小红花。小槐苗最喜欢的是孩子们在他们身边歇息，那个时候，槐林里可要热闹上一阵了。小妞们放下装满野菜的筐子、篮子，靠在树上哼着曲子；小小子没有一丁点儿老实气，他们斗鸡、爬树，不是把这个小妞的辫子系在树上，就是把那个小妞的篮子藏在树杈中，惹得小妞们又蹦又跳，捶他们的背，围着树追赶“哈哈哈，嘻嘻嘻，哈哈，嘻嘻”孩子们的笑声感染了槐林，槐林忍不住笑了起来，一个酒窝连着一个酒窝三月，是槐乡孩子开心的季节。1给短文拟一个题目，写在文前的横线上。2短文中多处运用了拟人和比喻的修辞手法，请用“”画出一个拟人句，用“”画出一个比喻句，这个比喻句把_比作_。3老槐树、小槐苗很幸福是因为_，“槐乡孩子的心尖尖、宝蛋蛋”中“心尖尖、宝蛋蛋”的意思是_。4为什么说“春天是孩子们的笑脸”？_5短文表达了作者怎样的感情？_五、书面表达21 . 半命题作文：他/她了我