语文四年级上册第二单元测试卷

语文四年级上册第二单元测试卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_同学们，经过一段时间的学习，你一定长进不少，让我们好好检验一下自己吧！一、填空题1 . 根据课内外积累填空。1.诗中有情，“少小离家老大回，_”表达了浓浓的思乡之情；诗中有景，“_，_”描绘了泗水之滨春日胜景；诗中有义，“_，视死忽如归”抒发了强烈的爱国情怀2.六月二十七日望湖楼醉书含有比喻的两句是：_，_。描写雨后的诗句是_，_。我还知道关于西湖的古诗：“_，_。”3.那些小丘的线条是那么柔美，就像只用_，不用_，到处_，_。我还知道关于草原的古诗“_，_。”2 . 拼一拼，写一写。wn xi ji jiu xin ci xun no p p gng gng（_）（_）（_）（_）（_）sh zhn zh t zu ho fn cho m b zhun jng（_）（_）（_）（_）（_）3 . 比一比，再组词。辨（_）仰（_）戴（_）脸（_）辩（_）柳（_）带（_）捡（_）二、语言表达4 . 想一想，仿照课文第3或第7自然段写一写。一只蜗牛爬过来，他看了看泥塘说：“_三、现代文阅读课内阅读。蝙蝠和雷达节选科学家经过反复研究，终于揭开了蝙蝠能在夜里飞行的秘密。它一边飞，一边从嘴里发出一种声音。这种声音叫作超声波，人的耳朵是听不见的，蝙蝠的耳朵却能听见。超声波像波浪一样向前推进，遇到障碍物就反射回来，传到蝙蝠的耳朵里，蝙蝠就立刻改变飞行的方向。 科学家模仿蝙蝠探路的办法，给飞机装上了雷达。雷达通过天线发出无线电波，无线电波遇到障碍物就反射回来，被雷达接收到，显示在荧光屏上。从雷达的荧光屏上，驾驶员能够清楚地看到前方有没有障碍物，所以飞机飞行就更安全了。5 . “科学家经过反复研究，终于揭开了蝙蝠能在夜里飞行的秘密。”对句中词语“终于”理解正确的是（ ），“秘密”指的是什么？用“”在文中画出。A体现了蝙蝠能在夜里飞行的秘密很容易发现。B体现了科学家的研究付出了艰辛的劳动，经历了漫长的时间，研究成果来之不易。C这个发现很偶然，完全是巧合。6 . 用自己的话概括这两段话的主要内容。 _7 . 科学家是如何利用蝙蝠探路的方法设计雷达的？ _8 . 科学家从动物身上得到启示发明了许多东西，请你再写几种从动物身上得到启发后发明的例子。 _认真阅读下面短文，回答文后问题。权力黑熊、灰狼、狐狸组成一个强盗团伙，常常肆无忌惮地袭击山羊群，使山羊群不得安宁。羊群中的头羊决定采取分化瓦解的办法，对付这伙强盗。于是采取进谗言、挑拨离间等办法，但都没有成功，因为黑熊、灰狼、狐狸团结得很紧密，它们并不相信谣言。后来头羊死了。死前，它把位置交给一位年轻的羊。这位年轻的羊并没有直接上任，而是提出了一个令大家十分吃惊的计划。它说，要请黑熊、灰狼、狐狸其中的一个来担任羊群的头领。对此，大家都坚决反对。但是被委以重任的年轻山羊却坚持自己的主张。它把这一决定传递给黑熊、灰狼、狐狸。它们都十分兴奋，谁要是当上羊群的头领，就意味着拥有整个羊群的指挥权，这里的好处太多了。可是，由谁来当这个羊群的头领呢？黑熊想：我在团伙中力气最大，做的贡献也不小，这羊群的头领应该由我来当。灰狼想：我在团伙中最为凶猛，咬死的山羊最多，论贡献我最大，这羊群的头领理应由我来当。狐狸想：我在团伙中是智多星，很多点子都是我想出来的，我起的作用是最大的，这羊群的头领应由我来当。为此，它们争执起来，谁也不服谁。就这样僵持起来，火气越来越大。黑熊首先起了杀机，它决定用武力除掉灰狼和狐狸。黑熊趁灰狼不备时忽然向它发起了攻击，一下子就咬断了狼的脖子。黑熊还准备向狐狸下手。狐狸看出黑熊的心思，它处处防备着黑熊。同时，准备除掉黑熊。它找到一个经过猎人伪装的陷阱，陷阱上面只有一层树枝。于是，它便躺在上面假装睡觉。因为狐狸身体轻，并没有陷下去的危险。黑熊发现有了动手的机会，于是它猛扑向了狐狸，可狐狸却迅速地躲开了，黑熊一头掉到了陷阱里剩下的只有狐狸了，它对羊群已经没有了威胁。这时，众羊才知道，权力原来只是一个陷阱！9 . 给划线字注音并解释词语。肆无忌惮：_挑拨离间：_10 . 在黑熊、灰狼、狐狸组成的强盗团伙中，它们自诩的强项各是什么？ _11 . 年轻的头羊提出一个怎么样的计划？这个计划为什么令大家十分吃惊，而让强盗团伙十分兴奋？ _12 . 本文结尾说“权力原来只是一个陷阱”，怎样理解这句话？ _13 . 分析一下年轻的头羊提出的计划为什么能取得成功。_14 . 从这个童话故事中，你获得了怎样的启迪？_四、信息匹配15 . 数一数笔画，把汉字送回家。长耳见电鸟米出公云四画_五画_六画_16 . 下面每组加点字都有一个读音不同于其他两个，照样子把序号写在括号里。示例：寺庙试一试事情（）1纷飞山峰封闭（_）2锦鸡紧张风景（_）3星辰城市早晨（_）4趁着衬衫大秤（_）5环境敬爱尽情（_）6邻居灵活淋雨（_）7腊月纳闷那里（_）五、书面表达17 . 我手写我心。不仅你有志向，我有志向，小动物也有志向，请选择一个小动物，发挥想象写写它的志向。六、判断题18 . 判断下列说法，正确