六年级下册小升初真题预测模拟测试语文试卷（18）

六年级下册小升初真题预测模拟测试语文试卷（18）姓名:_ 班级:_ 成绩:_同学们，经过一段时间的学习，你一定长进不少，让我们好好检验一下自己吧！一、填空题1 . 读拼音，写好下面的字词。1. chn fng（_）吹来，树林里的hu（_）儿都开了，zhn（_）美呀！2.我和小hu bn （_）玩g zhng（_）游戏，大家都 hn kui l （_）。3. jn qi ji （_）时，红叶四处飘 fi（_），就像在跟人们打zho hu（_）。4. yn wi（_）我不再胆子小了，爸爸非常 go xng（_）。2 . 根据意思写词语。1.无法计算数目，形容极多。（ ）2.高而险峻的山岭。（ ）3.形容声势壮大。（ ）4.形容新屋高大美观，也形容装饰、布置等美好漂亮。（ ）3 . 填一填。1.碧绿碧绿（ABAB）2.又宽又远的大海又又的3.下雪啦！下雪啦！雪地了一群画家。4.浮绿，红掌清波。5.远看有色，近听声。4 . 解释下列词语崇山峻岭：_如痴如醉：_二、现代文阅读课内阅读。我的“长生果”(节选)书，被人们称为人类文明的“长生果”。这个比喻，我觉得特别亲切。像蜂蝶飞过花丛，像泉水流经山谷，我每忆及少年时代，就禁不住涌起愉悦之情。在记忆中，少年时代的读书生活恰似一幅流光溢彩的画页，也似一阕跳跃着欢快音符的乐章。5 . “长生果”的原意指_，在选文中指_。画线句把_比作“长生果”，意思是_a.读书可以让人长生不老。b.书是人类的精神食粮，是人类文明传承和延续的源泉。6 . 用波浪线画出第二自然段的中心句。7 . 第二自然段的主要内容是（ ）A讲“我”少年时代的读书感受。B讲读书的好处。C讲“我”读书的收获。8 . 判断下面说法的正误。(1)选文运用了比喻、排比、拟人的修辞手法。（_）(2)第二自然段是景物描写，写出了作者郊游时所见到的美丽景色。（_）9 . 想一想，填一填。书是人类文明的“长生果”，书是_，书还是_。10 . 阅读小木屋（阅读选文，回答问题）下课后，小动物们向医院走去。小狐狸京京一条腿受了伤，一颠一颠的，走得很慢很慢小动物们很快来到医院，他们围在马老师床边问长问短。马老师很高兴，摸摸小羊的脑袋，又拉拉小狗的手忽然，马老师问：“小狐狸京京的腿好了吗？”小狗说：他的腿还没有好，走得很慢，我们就先来了 。“啊！”马老师收起了笑容。小动物们都不吭声了，一个个低下了脑袋。一会儿，小猪惭愧地说：“我们应该帮助京京。”他们走啊走，走了好久，碰见了一颠一颠的京京。京京奇怪地问：“你们怎么回来了？”“京京，我们来接你来了！快，我来背你！”小熊在京京面前蹲下身子。小羊说：“对不起，京京，我们让你一个人走了那么久。”小动物们纷纷向京京道歉，京京感动得眼泪都流出来了。小熊背着京京向医院走。小熊累了，小羊背；小羊累了，小猪背（1）小动物们去干什么呢？（2）为什么狐狸京京走得很慢很慢？（3）当小动物们见到马老师时，马老师的心情怎样？（4） “啊！”马老师收起了笑容。马老师为什么突然收起了笑容。（5） 小猪惭愧地说：“我们应该帮助京京。”句子中惭愧的意思是什么，用自己的话说一说。（6）填空。当京京看到小动物回来时，感到很（ ），当小动物们向京京道歉并主动帮助京京时，京京很（ ）（7）你觉得小动物们是好孩子吗？为什么呢？三、信息匹配11 . 找出下列词语中不同类的词语“”划去。(1)身先士卒至高无上机智勇敢赞叹不已走投无路(2)重视斜视正视仰视俯视12 . 改正下面词语中的错别字。林时_占巨_靠赏_大吹大雷_言格_幼致_四、书面表达13 . 请你仿照张晓风的我喜欢写一段文字，表达自己的爱好和情怀。五、排序题14 . 把下面错乱的几句话按一定顺序重新排列。 （_）我的故乡在江南，我爱故乡的杨梅。（_）杨梅圆圆的，和桂圆一样大小，遍身生着小刺。（_）端午节过后，杨梅树上挂满了杨梅。（_）摘一个放进嘴里，舌尖触到那平滑的刺，使人感到细腻而且柔软