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四年级上册期末测试语文试卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_同学们,经过一段时间的学习,你一定长进不少,让我们好好检验一下自己吧!一、填空题1 . 将下列词语补充完整,再完成练习。夺门(_)耿耿(_)玲珑(_)(1)上面词语中,描写人物心理的是“_”,描写人物动作的是“_”,描写物体外形的是“_”。(2)结合语境,选词填空。表弟拿着棍子,将我费尽力气吹起来的那些(_)的泡泡戳破了,看着我阴沉的脸,他吓得(_)。2 . 比一比,再组词。台(_)荷(_)是(_)青(_)抬(_)河(_)事(_)睛(_)3 . 将下面的句子补充完整。(1)红军不怕远征难,_。(2)_,大渡桥横铁索寒。(3)_,还来就菊花。(4)捐躯赴国难,_。曹植二、现代文阅读4 . 阅读下面文段,回答问题。人总是要死的,但死的意义有不同。中国古时候有个文学家叫做司马迁的说过:“人固有一死,或重于泰山,或轻于鸿毛。”为人民利益而死,就比泰山还重;替法西斯卖力,替剥削人民和压迫人民的人去死,就比鸿毛还轻。张思德同志是为人民利益而死的,他的死是比泰山还要重的。1.先解释下列加粗的字,再说说全句的意思。(1)“人固有一死,或重于泰山,或轻于鸿毛。”固:_或:_于:_(2)这句话的意思是:2本段的中心句是此句和后面三句是_关系。3“张思德同志是为人民利益而死的,他的死是比泰山还要重的。”你怎么理解这句话?_三、文言文阅读宋濂嗜学宋濂余幼时即嗜(sh)学。家贫,无从致书以观,每假借于藏书之家,手自笔录,计日以还。天大寒,砚冰坚,手指不可屈伸,弗之怠。录毕,走送之,不敢稍逾约。以是人多以书假余,余因得遍观群书。(选自小学生小古文200课第3册)5 . 古今异义。(1)“走送之”中的“走”古义为_,今义为_。(2)“余幼时即嗜学”中的“余”古义为_,今义为_。6 . “余幼时即嗜学”的意思是_。7 . 找出能概括故事主要内容的句子,用“”画出来。8 . 这个故事是怎样描述宋濂小时候特别喜欢读书的?_四、信息匹配9 . 用“”给加点字选择正确的读音。蜷缩(qunjun)裂缝(fngfng)火柴梗(gnggng)别墅(ysh)木筏(dif)小崽子(zhizi)10 . 给加点字选择合适的含义,写序号。可:表示转折。表示强调。表示值得。(1)日月潭的景色可真美啊!(_)(2)万寿山的景色虽然美丽,可昆明湖的风光更迷人。(_)(3)你可知道,在废墟掩埋了一切的背影下,这两张剪纸带给一个可怜孩子的是什么吗?(_)五、书面表达11 . 有时候,来自身边的人对我们的关心,来自生活中的启迪,甚至是一次失败,一点挫折,也给予我们向上的动力,让我们心存感激。学会感谢,懂得感激,你的内心会感到无比温暖。就让我们以“感谢_”为题,写一篇450字左右的作文。六、句型转换12 . 按要求写句子。1他饱受继母的折磨。他为继母借钱治病。(给句子加上关联词语组成一句话)2信封上印着几个烫金的大字深深的感谢!永远的感谢!(改为陈述句)七、连线题13 . 连线输送力量回归位置寻找营养奉献大地八、书写14 . 读拼音,写词语。ti yngyn wiqi tinjn sxu xiojn ziyng gungyun yn第 6 页 共 6 页参考
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