语文四年级上册第四单元达标检测卷

语文四年级上册第四单元达标检测卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_同学们，经过一段时间的学习，你一定长进不少，让我们好好检验一下自己吧！一、填空题1 . 加一加，变成新字再组词。是页（ ）（ ）山令（ ）（ ）人良（ ）（ ）木黄（ ）（ ）2 . 写出下面词语的近义词或反义词。1.近义词：保存（_）仿佛（_）麻烦（_）阻力（_）2.反义词：准确（_）迅速（_）后退（_）攻击（_）3 . 填空。1“撩”的部首是（_），再查（_）画，它的读音是（_）。2“眷”字在字典里的解释是：亲属。关心；怀念。把加点字正确的解释填在下面的括号里。（1）眷恋（_）（2）亲眷（_）（3）眷顾（_）（4）家眷（_）4 . 我会背诵。（1）舂谷持作饭，_。_，不知贻阿谁。出门东向望，_。（2）秦时明月汉时关，_，但使龙城飞将在，_。（3）兵者，_，死生之地，存亡之地，_。（4）欲将轻骑逐，_。5 . 根据课文内容填空。这篇课文主要讲述了狐狸帮助两只小熊（_），最终（_）吃光了一整块奶酪的故事。这个故事告诉我们朋友之间要相互_。6 . 看拼音,写词语。1.看到妈妈辛苦mn l（_）的身影,他y zh（_）不住自己的感情,流出了眼泪。2.今年cn jin（_）的价格好,可能会引起s chu（_）的价格上升。二、语言表达7 . 填空。（1）繁星的作者是_，原名_，她被称作“_”（2）绿作者是_，他是继_、_等人之后推动一代诗风的重要诗人。代表作有_、_。（3）白桦体裁是_，作者是_诗人_。诗歌以_中心，表达诗人对_和_的热爱之情。（4）_，诗给人类以朝向理想的勇气。艾青（谈诗美）（5）诗和音乐一样，_。朱光潜（谈诗的节奏）（6）诗是强烈感情的自然流露，_。英国华兹华斯（谈诗歌创作）8 . 按要求改写下面的句子。(1)过了半个世纪的舞台生活以后，在66岁的高龄，他仍然能创造出这样富有朝气的美丽形象，仍然能表现出这样充沛的青春活力，这不能不说是一个奇迹。改写成肯定句：_(2)剧场坐着的每个角落里都是人。修改病句：_(3)会场上爆发出掌声。扩句：_(4)太阳早已下落。暑气并没有收敛。用关联词语连成一句话：_三、现代文阅读读下面一段话，完成后面的练习。甲醛浓度过高，会引起人体不适。当空气中甲醛浓度超过0.6毫克/立方米时，人会感到眼睛受刺激、咽喉疼痛；如果在甲醛浓度超过10PPM的空气中停留几分钟，人会泪流不止。如果长期接触低浓度甲醛，可能引起慢性呼吸道疾病，新生儿染色体异常，甚至致癌，可见甲醛对人类的健康危害是极大的。1995年，甲醛被世界卫生组织国际癌症研究机构确定为可疑致癌物，而到了2004年，世界卫生组织国际癌症研究机构就已经在文件中明确将甲醛上升为第1类致癌物质。9 . 说说甲醛对人体有哪些危害。_10 . 文中画线的句子除采用了列数字的说明方法外，还采用了什么说明方法？这些说明方法有何作用？_11 . “如果长期接触低浓度甲醛，可能引起慢性呼吸道疾病”这句话中的“长期”一词能否去掉？为什么？_12 . 阅读理解。一个跛脚的小姑娘撑着一把花雨伞在草地上走，雨点“滴答滴答”地落在花雨伞上，像是敲击小鼓，小姑娘快活地唱起了歌。一只花蝴蝶飞过来，对小姑娘说：“让我在你的花伞下歇一歇吧！我的翅膀让雨给打湿了，好沉好沉的！”小姑娘说：“好，快进来吧!”花蝴蝶歇在伞架上，给花雨伞又增添了一分色彩。一只绿蚱蜢蹦到了小姑娘的脚面上，它恳求着：“让我躲一躲雨吧！我的脚折了，经不起雨打。”“好，你留在伞下吧!”小姑娘和蔼地说。绿蚱蜢跳在小姑娘的裙子上，裙子上像挂了一片绿叶子。这时，一头小鹿跑过来。对小姑娘说：“我能在你的伞下躲一躲吗？”“当然能！”小姑娘说。于是，伞下又多了一头小鹿。他们走出草地的时候，一位白胡子的老爷爷在迎接他们。小鹿活蹦乱跳地跑过去，老爷爷撤出一把金粉。雨停了，天边是一抹漂亮的彩虹，花蝴蝶从伞里飞出来，绿蚱蜢跳到小鹿的背上。哎，奇怪。现在，小姑娘的脚不跛了!她想问老爷爷这是怎么回事，可是一眨眼，老爷爷不见了。只听远处传来一个声音：“好心的姑娘应该是最美的！”【小题1】请你给这篇短文加个题目吧！【小题2】想一想，填一填。一（ ）花雨伞一（ ）雨一（ ）老爷爷一（ ）小姑娘一（ ）花蝴蝶一（ ）金粉【小题3】你怎样理解“好心的姑娘应该是最美的”这句话？【小题4】小朋友，你喜欢故事中跛脚的小姑娘吗？喜欢她什么？四、书面表达13 . 习作百花园大森林里，一群动物正在召开“选美大会”。谁会夺得冠军呢？请你发挥想象，编写一篇童话吧！五、连线题1