四年级下册第六单元语文素养测评卷

四年级下册第六单元语文素养测评卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_同学们，经过一段时间的学习，你一定长进不少，让我们好好检验一下自己吧！一、填空题1 . 课文内容我知道。（1）离别家乡岁月多，（_）。（2）鸽子的特点是（_）。（3）应允别人的话叫（_）。（4）天山南北，（_）。林海雪原，（_）。（5）黄鹤楼送孟浩然之广陵这是一首（_）诗。送别的地点：（_）；送别的时间：（_）；故人的去向：（_）。这首诗是（_）代诗人（_）写的。2 . 读拼音写出本课生字，并组词、注音。把字写工整。zi（_）（_）w（_）（_）hu（_）（_）二、语言表达3 . 把下面的句子补充完整。1.经常。2.常常。3.时常。4 . 按要求写句子。1.火神不敢违抗宙斯的命令。（把句子换个说法，意思不变）_2.伟大的巨人盘古，用他的整个身体创造了美丽的世界。（把句子写得简单些）_3.女娲寻找五彩石。（把句子写得具体些，至少补充两处）_4.一天夜里，女娲突然被一阵轰隆隆的巨大响声震醒了。（改成“把”字句）_5.普罗米修斯忍受各种痛苦。普罗米修斯不向宙斯屈服。（用合适的词语把这两句话合成一句话）_三、现代文阅读体验成功的快乐。表扬一次考完试，王老师说：“同学们，今天每个人都要要说一说自己在学习上的进步，我今天要表扬所有进步的同学，请大家踊（yng）跃发言。”班长李超首先发言：“老师，我这次又考了满分。”王老师微笑着说：“很好，你的确值得表扬！”接着，吴冬站起来说：“老师，我从第十名前进到了第九名。”王老师点了点头：“不错，只要有进步，就值得表扬。”又有同学站起来说：“老师，我这次没有一个错别字。”王老师又点了点头说：“这也不错。”很快，全班只剩下一名学生没有发言了。这时，所有的人都将目光集中到了那位叫刘文的同学身上，因为刘文每次考试都是最后一名。他低着头，坐在那里不知所措（cu）。王老师说：“刘文，也说说你的进步吧。”刘文只是低着头，一声不吭。王老师继续微笑着说：“如果刘文同学不肯说的话，那我就替他说好了。”同学们都惊讶地看着王老师，对一名每次考试都是最后一名的学生来说，还有值得表扬的事吗？王老师接着说道：“是的，刘文确实值得表扬。虽然他在名次上没有前进，但他的分数比过去提高了，也就是说，今天的他比过去的他进步了，这就证明他在努力，难道不值得表扬吗？如果一个人每天都比昨天有进步，那是一件多么了不起的事情啊！”全班同学都鼓起了掌，刘文在掌声中慢慢地抬起了头。5 . 请查字典或者联系上下文，写出下面词语的大概意思。踊跃发言：_不知所措：_6 . 哪些同学因为哪些方面的进步获得了表扬？用“”在文中画出来。7 . 假如你就是刘文，听了老师的话后，你会怎么想？_8 . 你觉得文中的这位王老师怎么样？请用一句完整的话评价一下。_9 . 你在学习上的进步是什么？写下来，表扬一下你自己。_10 . 你想把这个故事讲给谁听？为什么？_四、信息匹配11 . 选择填空。吮吸吸取1.麦苗如饥似渴地（_）着春雨。2.张明居然犯了这个不该犯的错误，他应从中（_）教训。如果就因为所以3.这位年轻的护士（_）是第一次扎针，（_）显得特别紧张。4.（_）人类乱砍森林，（_）会破坏生态平衡，影响人类的生存环境。12 . 选字填空。震振（ ）惊 （ ）作地（ ） （ ）奋限现（ ）在 （ ）制无（ ）发（ ）五、书面表达13 . 作文。朋友是夏天的树阴，为你送来一片清凉；朋友是人生中的风景，没有他旅途便黯然失色。朋友是你失意时无言地安抚你的人，朋友是你高兴时与你分享的人；朋友是你骄傲时提醒你的人，是你自卑时鼓励你的人。题目：我的小伙伴要求：用一两件事来介绍你的小伙伴