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文档简介

人教版五年级语文试卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_同学们,经过一段时间的学习,你一定长进不少,让我们好好检验一下自己吧!一、选择题1 . 给划线字选择正确的读音。客舍_(sh sh)连翘_(qio qio)硕果累累_(li li li )攒在一起_(cun zn)二、填空题2 . 读拼音,写词语,并在横线上填上合适的诗句。(1)秋高气爽,人们f(_)老 xi(_)幼,结伴去游玩。小明看到火红的枫叶,想起了千古名句“_,_。”(2)重阳节又到了,在ji ji (_)来临之际,出差在外的王叔叔bi ji s nin (_)家乡的亲人。于是他吟诵道:“_,_。3 . 关于“笑”字的综合训练。(1)读一读,用下面的字组成四个四字词语。(字可以重复用)眉破开涕笑哈腹大捧为眼怀_(2)照样子,写出带有“笑”字的词语。微笑_笑_笑_笑笑哈哈笑_笑_笑_(3)选用带“笑”的词语写一句话。_三、现代文阅读4 . 课外阅读淘气的气球今天,小白兔白白到街上买了一个大气球。回家的路上突然一阵大风刮来,把白白的气球吹走了。它伤心地哭了起来。正在这时,一只小鸟飞到白白的身旁说:“白白,你怎么了?”“我的气球被风吹到天上去了。”小鸟说:“我帮你把气球找回来。”说完,小鸟就向空中飞去。小鸟越飞越高。不一会儿,小鸟就用嘴把气球给叼住了。小鸟衔着气球飞到白白的身边,白白接过气球高兴地说:“谢谢你,小鸟!”阅读练习。(1)填空。一( )气球一( )小鸟一( )小路(2)加标点。(1)白白你怎么了(2)说完小鸟就向空中飞去(3)白白的气球怎么了?小鸟怎么帮他的?课外阅读。盲人摸象一天,村子里的人买回来一头大象,大家都争着来看,人们议论纷纷。有三个盲人,也想知道大象是什么样子的。这天,他们来到大象跟前。第一个盲人摸到了象腿,就大声说:“我知道大象是什么样子的了,原来它像一根柱子。”第二个盲人上前摸到了大象的身体,他也大声说:“你说得不对,大象不像柱子,像一堵墙。”第三个盲人走过来,摸到了大象的鼻子,他大声喊道:“你们说的全不对,大象既不像柱子,也不像墙,而是像一条粗绳子。”他们每个人都说自己是对的,争吵不休。这时,买象的人走过来说:“你们说的都不对,你们只摸到大象的一部分,并没有摸到它的全身,你们这样下结论是片面的。”5 . 短文共有_个自然段。6 . 第( )自然段到第( )自然段,写三个盲人争论象的样子。其中第一个盲人认为大象像_,第二个盲人认为大象像_,第三个盲人认为大象像_。7 . 三个盲人争论象的样子,他们说对了吗?为什么?_8 . 学了盲人摸象这则寓言,你懂得了什么道理?_四、信息匹配9 . 选字填空。庭廷家(_)(_)院宫(_)朝(_)班斑(_)马上(_)(_)车(_)点没投(_)有(_)事(_)入(_)资五、书面表达10 . 第三单元:写小动物我喜欢的小动物六、句型转换11 . 句子展示厅。1.她不敢回家,因为她没卖掉一根火柴,没挣到一个钱。(改变顺序,句意不变)_2.鲁滨孙到过世界上的很多地方,碰到过许多危险。鲁滨孙一点儿也不畏惧。(用恰当的关联词语将两句话合成一句)_3.鲁滨孙在破船里拾到许多钱,但钱在孤岛上又有什么用呢?(改为陈述句)_4.忽然不知从什么地方跳出一只野兔来,箭一样地窜过雪堆。(仿写比喻句)_七、判断题12 . 小法官巧断案。(1)如梦令是唐代诗人李清照写的。( )(2)西江月夜行黄沙道中这首词描写了黄沙道中夏夜的美丽景色。( )(3)猴王出世选自小说西游记。( )(4)“你说呢?你觉得布达拉宫壮观吗?”这是反问句。( )八、书写13 . 拼一拼,写一写。sn b fng w hn shn qng kui g chng gn z

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