人教部编版四年级上册期中模拟测试语文试卷(一)

人教部编版四年级上册期中模拟测试语文试卷（一）姓名:_ 班级:_ 成绩:_同学们，经过一段时间的学习，你一定长进不少，让我们好好检验一下自己吧！一、填空题1 . 精彩回顾。(1).“湖光秋月两相和,”出自,作者是。(2).“这样的山这样的水,这样的水这样的山,再加上空中,山间,江上,让你感到像是走进了,真是。”这段文字出自。“这样的山”的特点是,“这样的水”的特点是。(3).“漓江的水真绿啊,绿得仿佛那是一块无瑕的翡翠。”这句话运用了 的修辞手法,写出了漓江水 的特点。(4).“一个人只要活得诚实,有信用,就等于有了一大笔财富。”这句话出自, “财富”在这里指的富有。(5).课文中的人物教给我许多做人的道理,如中的让我懂得了。(6).我和爸爸在夜幕下的海边散步,望着渐渐升起的一轮明月,我不禁吟诵出张若虚的名句:“。”(7).我和朋友约好一起去公园,可他却失约了,我想用一句名言提醒他做人应遵守诺言:。2 . 加上不同的偏旁，变新字，并组词。畐 _ _辟 _ _ _ _ _ _ _ _3 . 看拼音，写字词。1各界群众擎着鲜艳的旗zh（_），从四面八方hu（_）聚到天安门广场，参加lng（_）重的yu（_）兵式，中国zh（_）造的各种兵器纷纷亮相，连城楼上高挂的八zhn（_）宫灯也放sh（_）着耀眼的光芒。2将军xun（_）布：行动开始。bo（_）破组的战士越过栅ln（_），冲向j（_）离不远的敌方tn（_）克，将其炸毁。4 . 比一比，再组词。驾（ ）秒（ ）旗（ ）架（ ）妙（ ）棋 （ ）度（ ）持（ ）组（ ）席（ ）诗（ ）姐（ ）二、语言表达5 . 按要求完成练习。(1)这样的一本好书，你值得一读。(换一种说法，语气更强烈些)_(2)照样子写句子，使它读起来充满诗情画意。例：小溪匆匆走下山崖。阳光_(3)一个具有大无畏冒险进取精神的人，（_）在恶劣的环境中，（_）终将会成为一个成功者，一个英雄。(填入恰当的关联词，并用所填关联词造句)_6 . 按要求写句子。1.爸爸说：“今天晚上你和妈妈先吃饭，不用等我。”（改成转述句）_2.书似钥匙，开启心灵之门；书似灯塔，照亮前行之路。（仿写句子）_三、现代文阅读课外阅读梅花飘香忆当年在百花凋零的寒冬里,一簇簇摇曳着盛开的梅花,像一朵朵粉红色的云霞,映入我的眼帘;一股股梅花芳香,沁入我的心扉,牵动我的情思也许对梅花有一种亲切的感情吧。小时候刘老师经常带我们三姐妹去采摘青梅。春天降临了,百花争艳,梅树上也结出了累累青果。我们上山摘青果,满载而归,而后就坐在刘老师的院子里欣赏梅花,品尝青梅。一会儿,大家都说牙齿好像变软了,不敢再吃青梅。沉默了一阵,为了活跃气氛,我提议我们三姐妹比赛背诵吟梅名句。话音刚落,小妹故作娇嗔地说:“王安石为梅花孤傲峻峭写下了通俗易懂的名诗是:墙角数枝梅,凌寒独自开。遥知不是雪,为有暗香来。”大姐老成持重,慢条斯理地说:“陆游云:无意苦争春,一任群芳妒。零落成泥碾作尘,只有香如故。写出了梅花清高自赏、洁身自好的情操。”我正苦于记不起其他咏梅名句,听姐姐这么一说,我就有了头绪,眨了眨眼睛,神气地高声说:“伟大领袖毛主席读陆游的咏梅佳作后,以气魄雄伟的笔触,反其意写下了不朽的咏梅名句:俏也不争春,只把春来报。寓意独树一帜,倍觉清新。”刘老师看到我们三姐妹得意的样子,微笑着说:“梅花结果实了,严寒已经过去,温暖的春天到来了。愿梅花精神渗透到你们每个人的精神生活当中。”今年冬天又降临了,故乡小学旁边那漫山遍野的梅树又该含苞欲放了吧。故乡的梅花啊,你经受了几多风霜,你还会像以前那样疏影横斜、暗香浮动吗?7 . 根据意思从文中找出恰当的成语。(1)装满了东西回来,形容收获极丰富。（_）(2)形容动作缓慢,不慌不忙。（_）8 . “我们”三姐妹比赛背诵梅花诗句,其实是对梅花的赞颂,王安石、陆游和毛主席的诗句分别赞美了梅花、的美好品质。A. 坚贞不屈 B. 坚强高洁 C. 至刚无欲9 . 读文中画横线的句子,联系后文可以知道“我的情思”是（ ）A. 思念杨梅的味道B. 对刘老师的思念C. 对故乡、美好的童年生活的回忆,及梅花精神对“我”的影响10 . 刘老师所说的“愿梅花精神渗透到你们每个人的精神生活当中”这句话的含义是（ ）A. 梅花品质高尚,它面对严寒毫不惧怕,凌寒怒放,刘老师希望我们能够学习梅花的这些精神,做一个坚强、乐观的人B. 刘老师希望我们都爱梅花,把梅花当作自己的精神支柱四、信息匹配11 . 我会用“”选择正确的答案。1. 我（己已）经是一年级的小学生了。2. 橱（ch）窗里摆着（各种各样许许多多）的商品。3.你还（hi hun）有一本书没有还（hi hun）给我。4. 夜晚的都（d du）市，大大小小的街道都（d du）亮起了灯光。5.放学了，小甜（在再）教室打扫卫生，同学们跟她说（在再）见。6.听到这个消息，小明（经常非常）开心。7.科学家（发明发现）了许多高科技的产品，改变了人们的生活。8. 农民正在开心地（d de）采摘地(d de)里的萝卜呢。12 . 给加点的字选择正确的读音，并画上“”。1.小松鼠长（zhng chng）着一条长（zhng chng）尾巴。2.听音乐（l yu）是一件快乐（l yu）的事。3.望着（zhe zho）窗外的大雨，妈妈很着（zhe zho）急。4.小山羊把白菜的种（zhng zhng）子种（zhng zhng）在田里。5.我觉（jio ju）得这个时间小明应该没有睡觉（jio ju）。五、书面表达13 . 习作。题目：我想_要求：1可以写你想说的心里话，想做的事情，想念的人，想去的地方，想拥有或想发明的东西把自己最想写的内容写下来，并写出你为什么这样想。2把题目补充完整，做到语句通顺，内容具体。六、排序题14 . （_）“快跳下去！快跳下去！”一个水手一边喊，一边跳到礁石上。（_）大家站在水里，用手推着，用肩膀抵着，用背顶着，让船绕过那块石头，又上船来。（_）这时候