沪教版语文三年级下册开学复习练习卷2

沪教版语文三年级下册开学复习练习卷2姓名:_ 班级:_ 成绩:_同学们，经过一段时间的学习，你一定长进不少，让我们好好检验一下自己吧！一、填空题1 . 我会按课文内容或要求填空。1.一小溪，一石桥。一翠竹，一飞鸟。2.飞流直下 ,疑是银河落。3.天，野，见牛羊。4.有山皆图画，不文章。5.这个学期，我学会了部首查字法，“料”用部首查字法应先查（ ）部，除部首外还有（ ）画。另外，我还读了很多很有意思的课外书，我最喜欢其中的一本书，书名叫_。2 . 选择正确的读音并用另一种读音组词。头发_（ff）_种子_（zhn zhn）_高兴_（xnxn）_二、语言表达3 . 仿写句子。课外阅读是提高语文水平的重要途径。读西游记可以体会到唐僧、孙悟空师徒四人不畏艰险、勇往直前的精神；读_可以_；读_可以_。4 . 你的家乡有哪些习俗呢？选一种你了解或参加过的，和同学们交流。_三、现代文阅读培优阅读。公孙仪谈吃鱼公孙仪在鲁国做宰相，他非常喜欢吃鱼。在他任职期间，许多人买了鱼给他送礼，可是公孙仪从来不收。“老师，您不是很喜欢吃鱼吗?”公孙仪的学生向公孙仪笑着问，“现在有这么多人给您送鱼，您都不接受，这是为什么呢?公孙仪说:“正因为我喜欢吃鱼，所以不收人家的鱼。如果我收了人家的礼，就要按人家的意愿办事，就难免要犯法，一个正直的人不应该这样做。试想，如果我犯了法，就成了罪人，还能吃到鱼吗?现在爱吃鱼自己去买，不是一直可以吃到鱼吗?从此以后，公孙仪的学生也照着老师的话严格要求自己。5 . 与文中画“_”句子的意思相近的一项是（ ）A老师，您不是很喜欢吃鱼。B老师，您应该很喜欢吃鱼。6 . 别人为什么要给公孙仪送鱼?_7 . “现在爱吃鱼自己去买，不是一直可以吃到鱼吗?这句话的意思是（ ）A要吃鱼，花钱买。B只吃自己买的鱼，不吃别人送的。C不收别人送的礼，秉公办事，就能生活得平安幸福。8 . 短文体现了公孙仪_的好品质。9 . 如果一名官员因为一时心动，收下了别人给他送的礼，根据短文来看，他会有怎样的后果?_阅读语段，完成下列问题。生活处处有规则，我们应当严格遵守各项规章制度，交通规则就是其中之一。5月12日起，西安市大力推行文明交通“车让人”活动。斑马线前的“车让人”（ ）是个交通安全问题，（ ）是对生命的尊重，直接反映着城市文明程度。“车让人”，让出一片安全，让出一片秩序，让出一个文明的大西安；“人守规”，守出一份温情，守出一份理解，守出一份和谐。只要人人都能行动起来，努力营造_、_的氛围，大西安的明天一定会更加美好。10 . 与“我们应当严格遵守各项规章制度”这句话表达的意思不一样的是（ ）A难道我们不应严格遵守各项规章制度吗？B我们非要严格遵守各项规章制度不可吗？C我们不能不严格遵守各项规章制度。11 . 在上文括号里填入一组恰当的关联词。（ ）（ ）12 . 将“遵守规则礼让和睦敬畏规则”按正确的顺序填在上面的横线处。（只填序号）四、书面表达13 . 快乐习作。每一种花都有自己独特的美。“接天莲叶无穷碧，映日荷花别样红”展示了荷花的美，“遥知不是雪，为有暗香来”描绘了梅花的纯洁、淡雅之美。请用你的妙笔写出自己最喜欢的一种花。注意要写清楚花的特点，语句通顺，300字左右。五、句型转换14 . 按要求改写句子。（1）远处的几座灯塔在闪烁着微弱的光芒。（缩句）（2）雄鸡走过来。（扩句）（3）麦田换上了浅黄色新装。照样子写拟人句：（4）一个麦穗，就是一个跳动的音符。照样子写比喻句：（5）运河之间的绿色的一条条低地上，花牛在低头吃草。（修改病句）（6）我捉住了一只花蝴蝶。改为“把”字句：改为“被”字句：六、连线题15 . 把词语和对应的解释连起来。仁爱能同情，爱护和帮助人分享形容非常愉快，兴致高如愿以偿和别人一起享受兴高采烈像所希望的那样得到满足或愿望实现16 . 我会连线。等闲识得东风面，晚霞行千里。人间四月芳菲尽，万紫千红总是春。黄四娘家花满蹊，山寺桃花始盛开。早霞不出门，千朵万朵压枝低。七、排序题17 . 给下列句子排序。（_）我怀着浓厚的兴趣，随着人们走到塔头岭看双笋峰。（_）她仿佛要向我诉说家务，讲讲现在的生活，还想多活几十年。（_）这是一位蓄了长须的老头，他立在高山上欣赏大自然的美景。（_）再向东南方走过去，老妇隐去了，出来一位老头。（_）向西看，山峰像一个梳了发髻的老妇，那眉毛、眼睛、鼻子和没有牙齿的干瘪的嘴巴都十分逼真。（_）月亮出来了，云有时把月亮遮得忽明忽暗的，光线的变化使老头的胡须仿佛微微飘动了。八、书写18 . 看拼音写词语。zhnti lnzhn wi dchun lin shn wn wirom