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贵阳市部编版2019-2020学年一年级上册语文课文2第8课雨点儿同步练习姓名:_ 班级:_ 成绩:_ 小朋友，带上你一段时间的学习成果，一起来做个自我检测吧，相信你一定是最棒的！一、 基础运用 (共6题；共28分)1. （8分） 给加线的字选择正确的读音。粮食（shisi）_睡觉（jiojo）_蝈蝈（guguo）_过冬（dngtng）_2. （7分） 猜一猜，画一画 千条线，万条线，数不清，剪不断，落在田间秧苗绿，掉进河里看不见。谜底是_3. （2分） 形近字组词。 爆_宣_帜_射_瀑_官_织_躲_4. （4分） 给音节加韵母。w_d_f_问答方5. （2分） 猜一猜。有土就是地，有水就是池，有人就是他。谜底是_。6. （5分） 写出意思相同的句子。你要到哪里去？二、 语段阅读 (共1题；共8分)7. （8分） (2019六下惠阳期中) 阅读短文，回答问题。 元宵上市，春节的又一个高潮到了。正月十五，处处张灯结彩，整条大街像是办喜事，红火而美丽。有名的老铺子都要挂出几百盏灯来，各形各色，有的一律是玻璃的，有的清一色是牛角的，有的都是纱灯，有的通通彩绘全部红楼梦或水浒传故事。这在当年，也是一种广告。灯一悬起，任何人都可以进到铺中参观。晚上灯中点上烛，观者就更多。小孩子们买各种花炮燃放，即使不跑到街上去淘气，在家中照样能有声有光地玩耍。家中也有灯：走马灯、宫灯、各形各色的纸灯，还有纱灯，里面有小铃，到时候就叮叮地响。这一天大家还必须吃元宵呀！这的确是美好快乐的日子。（1） 元宵节指的是_（具体时间)，从文段中可以看出北京的元宵节有这样的风俗习惯：_，_，_。 （2） 从文段中的第一句话可以看出北京的春节有三个高潮，一是_，二是_，三是_。 （3） 作者在写这个片段采用了_的段落结构 （4） 作者著力描写元宵节灯的数量多、种类多，你认为目的是什么? 答：_（5） 北京春节的民风民俗真有意思！古人也有描写中国传统佳节的诗句，我会写：_，_。 第 4 页 共 4 页参考答案一、 基础运用 (共6题；共28分)1-1、2-1、3-1、4-1
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