语文四年级上册第五单元课内阅读训练题

语文四年级上册第五单元课内阅读训练题姓名:_ 班级:_ 成绩:_同学们，经过一段时间的学习，你一定长进不少，让我们好好检验一下自己吧！一、选择题1 . 下列说法错误的一项是（ ）A老师领进门中的田老师寓教于乐，让人佩服。B书信的结尾处要有祝福语，署名和日期要写在右下的位置。C同学录是留在校园里永远的记忆，是留在岁月中永远忘不掉的纯真。D聪明在于学习，天才在于积累是华罗庚写给小学毕业生的一封信。二、填空题2 . 按课文内容填空。1、水田师镜子，映照着（ ），映照着（ ），映照着（ ），映照着（ ）。2、农民在插秧，插在（ ），插在（ ），插在（ ），插在（ ）。3 . 读课文，知大意。课文是一篇_，讲述的是“我”居然变成了一棵_，树上还长满了不同_的鸟窝，有三角形、圆形、正方形等形状。鸟窝里住着_、_、_等动物，后来_也住进鸟窝，还带来了许多好吃的，有_、_、面包等，真是太有意思了。三、语言表达A这时大家都（ ）心，（ ）头，（ ）呼吸，不久，这光丽的薄球就无声地（ ）了，肥皂水（ ）了下来，（ ）到眼睛里，大家都忽然（ ）了头，（ ）出了眼泪。B那一个个轻清脆丽的小球，像一串美丽的梦，是我们自己小心地轻轻吹起的，吹了起来，又轻轻地飞起，是那么圆满，那么自由，那么透明，那么美丽。4 . 在A句中的括号里填上恰当的词语。此时，大家的心情是_。5 . B句连用四个“那么”，以_的修辞手法，体现了作者对肥皂泡的_之情。请你也来仿写一句。_四、现代文阅读6 . 课 文 在 线乌塔对我这番解释很不满意，马上反驳说：“我也是家里的宝贝，爸爸妈妈、爷爷奶奶也很爱我。不过我们兴趣不同，所以我们有时候也一起出去玩，有时候单独出去玩。爱孩子，为什么就不能让他们单独出门？我不明白，你的话不合逻辑。”我只好笑着承认自己的理由不太充足。乌塔说：“中国的孩子缺少很多乐趣吧？”我说：“中国有电视，有儿童图书，有游乐园，孩子们很快乐。”但她还是坚持：“光从电视和书本中认识世界总不完美。我从电视上经常看见意大利，但只有亲自来到这里，它的美丽才深深感动了我。”（1） 理解词语在文中的意思。乌塔对我这番解释很不满意，马上反驳说。_我不明白，你的话不合逻辑。_（2） 乌塔说：“中国的孩子缺少很多乐趣吧？”你认为中国孩子缺少乐趣吗？_（3） 乌塔和“我”的辩驳，你更欣赏哪一方？简述理由。_（4） 你的爸爸妈妈也一定很疼爱你吧！你认为这样成长快乐吗？_7 . 课文直通车。小猫咪穿鞋子节选小猫咪问公鸡：“我的鞋子好看吗？”“好看！好看！”公鸡连连点头。“那你怎么不穿鞋啊？”公鸡说：“我穿上鞋，就不能刨土找虫子吃了。”小猫咪又去问麻雀和大白鹅。他知道了：麻雀要用脚趾抓住树枝，不能穿鞋；大白鹅要用脚掌游泳，也不能穿鞋。小猫咪高兴了：“我不用刨土，不用抓树枝，不用游泳，我可以穿鞋子！喵！喵！喵！”1.选文一共有_个自然段，第二自然段有_句话。2.小猫咪找了_种小动物，他们分别是_、_、_。3.这些小动物的脚有什么作用？请你连一连。公鸡_麻雀_大白鹅抓树枝_游泳_刨土4.你觉得小猫咪能穿鞋子吗？为什么？五、书面表达8 . 短文敬畏骆驼的作者从“骆驼”身上获得了人生座右锦。如果你善于观察、用心感悟也一定从某件事中，或者某种植物、动物身上得到启发，获得力量。请自拟题目，写一篇记叙文。注意通过具体的事例写出自己真实的感受，不少于450字。六、连线题9 . 将有关联的词语用线连起来。围魏救赵攻其不备知己知彼勿施于人出其不意金石为开有始无终百战百胜精诚所至声东击西己所不欲半途而废四面楚歌腹背受敌持之以恒坚持不懈七、判断题10 . 根据课文内容判断对错，对的打“”，错的打“”。1西门豹治邺这个故事的叙述顺序是：兴修水利惩治巫婆和官绅摸清底细。（_