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文档简介

语文二年级上册第二单元测试卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_同学们,经过一段时间的学习,你一定长进不少,让我们好好检验一下自己吧!一、填空题1 . 按课文内容填空。(1)遥知_雪,_暗香来。(2)植物妈妈的办法_,不信你就仔细观察,那里有_,_的小朋友却_。(3)十年树木,_。(4)_,言而有信。(5)你拍十,我拍十,保护动物_。(6)_高,_壮,_树叶像手掌。_秋天叶儿红,_四季披绿装。_喜暖在南方,_耐寒守北疆。2 . 照样子,一字组多词。例:帆(帆船)(风帆)(扬帆)壮(_)(_)(_)群(_)(_)(_)领(_)(_)(_)松(_)(_)(_)3 . 查字典填空。1.如果不认识“瑟”字,可以用_查字法来查字典,先查_部,再查_画。在“半江瑟瑟半江红”中“瑟瑟”的意思是_(发抖青绿色)。(填序号)2.“缘”用音序查字法先查_,再查_;部首查字法先查_部,再查_画,在“只缘身在此山中”中“缘”的意思是_,在“无缘无故”中“缘”的意思是_。4 . 将下列生字换偏旁,组成新字再组词。话 _(_)校 _(_)杆 _(_)抬 _(_)5 . 照样子写词语。(1)大摇大摆(ABAC):_(2)喜滋滋(ABB):_(3)安安静静(AABB):_(4)东张西望(含反义词):_二、语言表达6 . 按要求写句子。1.照样子,把句子写具体。例:雄鹰在云彩间飞翔。雄鹰在云彩间自由地飞翔。黄鹂在枝头唱着歌。_2.照样子,写句子。例:梧桐树叶像手掌。_3.用加点词写一句话。身体虽辛苦,心里喜洋洋。_三、现代文阅读阅读与理解。第一个大苹果小熊家的苹果熟了,请来了小伙伴一起品尝。小熊从树上摘下了一个又大又红的苹果。谁先吃呢?小鹿说:“我给苹果树浇过水,施过肥。这个大苹果给我吃吧。”小猴说:“冬天,我给果树穿过厚厚的稻草衣。这个大苹果给我吃吧。”小猫说:“果子闹虫子的时候,我喷洒过药水,把虫子全杀死了。这个大苹果就给我吃吧。”怎么办呢?小熊眼珠一转,把苹果切成了六块,挑了两块最大的递给了爸爸、妈妈。小伙伴们明白了:吃东西要先想到长辈,大家分享快乐才是最幸福的。7 . 这篇短文共有(_)个自然段。8 . 这个故事里一共有( )种小动物。请用波浪线在文中画出来。9 . 下面这些事是谁做的?选一选。小鹿小猴小猫小熊(1)果树生病了,(_)给果树喷药杀虫。(2)冬天,(_)给果树穿上厚厚的稻草衣。(3)(_)给果树浇过水,施过肥。(4)(_)把苹果分成六块,挑了两块最大的递给了爸爸、妈妈。10 . 小伙伴们明白了什么?请用“”在文中画出来。11 . 你喜欢文中的谁,为什么?我喜欢_,因为_。四、信息匹配12 . 用“”画去每组中不同类的词语。1黎明瞬间中午傍晚深夜2渴望远望期望指望希望3南瓜黄瓜苦瓜冬瓜木瓜4注视凝视重视仰视俯视13 . 词语归类。A泡桐B播种C插秧D白桦E云杉F耕田G翠柏 H白果 I松子 J采桑 K除草 L割麦与树木有关的词语:_与农事有关的词语:_五、书面表达14 . 你最喜欢什么植物?为什么?先画一画,再写下来(200字左右

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