六年级上册期末质量检测语文试卷（一）

六年级上册期末质量检测语文试卷（一）姓名:_ 班级:_ 成绩:_同学们，经过一段时间的学习，你一定长进不少，让我们好好检验一下自己吧！一、填空题1 . 读拼音,写词语。x yo f y chn rn n jn（_）（_）（_）（_）mn ln mn li pi bn su rn（_）（_）（_）（_）yu xio（_）2 . 根据拼音写汉字。 bi sng h t xi di ji ch（ ） （ ） （ ） （ ）yn l i d qng ch y dun（ ） （ ） （ ） （ ）3 . 请你写出几个形容人刻苦工作或学习的词语。夜以继日 _ _ _4 . 根据课文，完成练习。1.我们在勉励朋友珍惜大好时光，乐观，积极向上时常常引用赠刘景文中的诗句“_，_。”2.请你分别写出两个描写四季景色的词语。春季_夏季_秋季_冬季_3.常用的修辞手法有_等。5 . 把画线的词语补充完整，并判断其在句子中的运用是否正确。（1）老师在课堂上提问小明，小明站起来却一（_）不吭。（_）（2）新老师刚走进教室，同学们便不（_）而同地鼓起掌来。（_）（3）弟弟很淘气，妈妈拿他真是无可奈（_）。（_）（4）我坐在飘（_）（_）悠的汽车上，闭着眼睛想事情。（_）6 . 比一比，再组词。蓝（_）组（_）掏（_）亿（_）篮（_）祖（_）淘（_）忆（_）记（_）睁（_）式（_）始（_）纪（_）筝（_）试（_）抬（_）7 . 根据情景，填写恰当的诗句。（1）天净沙秋思中道出天涯游子之悲的句子是“_，_。”（2）落花里有龚自珍的奉献精神：“_，_。”（3）古往今来，无数仁人志士为了祖国，抛头颅洒热血，文天祥说道：“_，_。”陆游临终前还告诫儿子：“_，_。”8 . 解释下列词语的意思。河：_篱门：_摩：_迎凉：_仞：_胡尘：_二、语言表达9 . 连词成句，并加上标点。1.带来了必须 洪水无数的治好它给百姓灾难_2.沈阳家乡美丽的城市是我的_3.小河里游来游去有鱼一条_10 . 给“天马”取名字。开始人们称这件古代的艺术品为“青铜奔马”,也有叫“马踏飞燕”的。后来研究发现马足“踏”的不是燕子,而是龙雀。于是,又有人称“马踏龙雀”。同学们,如果让你来帮这匹天马取个雅俗共赏的名字,你会取什么呢?_三、现代文阅读课外阅读父亲留下的书香我们这个寻常百姓家，收入不高，住房又小，挤挤巴巴的，连一个书橱也放不下。虽说不是书香门第，却有缕缕书香弥漫，这可以从家里的桌上、凳上、床头、枕边到处堆放着的书本看出来，更能从我和妻子、儿子饭后暇余常常是各人手执一卷书昭然可见说起我家的书香，还是我父亲留下来的呢。我父亲别无嗜好，就喜欢看书，三国演义水浒传红楼梦以及钢铁是怎样炼成的等古今中外名著，曾使他每每陶醉其中。可是后来父亲的手中却换成了本本“苦书”这，说来就话长了。我母亲生我二弟后一病不起，终年躺在床上，生活不能自理，父亲独自挑起了持家的重担。起先请医生为母亲治病，后来家(镜境)日趋贫困，再也没钱请医生了。我们为此忧心忡忡。这时我发现父亲床头的三国演义水浒传等书不见了，有的是一本本中医和中草药书这些就是“苦书”吧。持家劳累之余，父亲就研读这些书，可谓是“苦”不释手。父亲还(专钻)研一本中国针灸学术史大纲，边看边实践：替我母亲望诊搭脉，开方(煎剪)药，又进行针灸治疗。后来连我们兄弟姐妹也知道在足三里穴位针灸能起到有病治病，无病防病的良好效果。奇迹终于降临了，卧床数年的母亲竟然下床了！母亲感慨地叮咛我们要秉承父亲的精神。为了给母亲进行针灸治疗，父亲常常在晚上先在自己身上的穴位上进行试针，感觉针刺的程度和针尖刺透的深度，然后再给我母亲进行针灸治疗母亲的病治好了，她享寿到古(希稀)之年，而操劳一生、挚爱妻子儿女的父亲却在65岁离开了我们！父亲留给我们的很多很多，其中就有不绝如缕的书香。(有改动)11 . 在文中括号里选择正确的字，用“”标出。12 . 给下面汉字加部首组成新字，再组词。厨_（_）耆_（_）尤_（_）13 . “母亲感慨地叮咛我们要秉承父亲的精神。”“秉承”的意思是_，“父亲的精神”是指_。14 . “父亲留给我们的很多很多，其中就有不绝如缕的书香。”联系全文，想想“书香”指的是什么。_课外阅读。我爱小白鹅我家的小白鹅可漂亮哩！红红的小嘴巴又扁又宽，微微向上翘起;高高的额上突起一个淡黄色的小包包;一双圆溜溜的小眼睛镶嵌在脑袋两侧，总爱东瞧瞧西望望;一身雪白的衣裳，在明媚的阳光照耀下，还闪闪发光哩;两只翅膀像两把大扇子，一扇起来，“呼呼”作响;一双扁扁的小脚，支撑着肥胖的身子，没事的时候，摇摇摆摆踱着方步。小白鹅生气的时候挺可爱，它摇起大翅膀，瞪起双眼，伸长脖子怪叫，连跑带飞狠狠地向你扑来，看那架势，非拧你几口不可。可是，只要你拍拍手、跺跺脚就能把它吓住了。小白鹅戏水最有意思，它像小帆船似的浮在碧绿的河面上，一双橘红色的小脚掌轻轻地拨着水。顿时，一圈圈粼粼的波纹徐徐向外扩散。你瞧，它玩得多开心呀。有时它弯着脖颈对天歌唱;有时它把脖子伸入水中觅食，“嘟、嘟、嘟”水面上泛起一串串晶莹的小泡泡;有时它一边游一边甩头摆尾，向后背洒水，还不时地翻着跟头哩!小白鹅吃饱了，玩够了，到中午就回家生下一个沉甸甸、热乎乎的大鹅蛋，足有三四个鸡蛋那么重。奶奶收鹅蛋的时候，总是笑眯眯地说：“瞧，小白鹅多能干!”15 . 第1自然段先总写小白鹅的漂亮，然后就一步一步从_、_、_、_、_、_分别具体地说。16 . 第2自然段中描写小白鹅生气时的动作的词有_。17 . 我爱小白鹅的原由是：_四、书面表达18 . 题目：感谢_生活中有许多值得感谢的人物、事件和情感，体贴入微的父母、长辈，循循善诱的老师，朝夕相处的同学，幸福愉快的生活、学习经历学会感谢，懂得感激，你的内心会感到无比温馨。要求：请你结合自己的生活经历，以“感谢”为主题，写一篇500字以上的作文（诗歌除外）。先将题目补充完整，然后选择具体的事例写，要写出真情实感。五、修改病句19 . 下面一段话有三处错误，请加以改正。（1）我敢肯定，明