语文六年级下册小升初专题训练07 词语（五）谚语歇后语对联

语文六年级下册小升初专题训练07 词语（五）谚语歇后语对联姓名:_ 班级:_ 成绩:_同学们，经过一段时间的学习，你一定长进不少，让我们好好检验一下自己吧！一、选择题1 . 下面说法有错的一句是（ ）。A“台上三分钟，台下十年功”这句谚语的意思是想要有精彩的表演，必须长年累月地刻苦练习。B“我唱歌不行，你却一定要我参加合唱队，这不是张冠李戴吗？”这句话没有语病。C去打开大自然绿色的课本运用反复的手法，既点明了文章的主题，又使全诗得到了升华。D“时令不好风雪来得骤”，李玉和这句话弦外之音是形势险恶，敌人越发疯狂。2 . 给句子中带点字选择正确的解释。辞：A告别B辞职C躲避，推托D文辞，言辞在这辞（ ）旧迎新的日子里，大家不需要用华丽的辞（ ）藻表达自己的喜悦心情，只需见一面、问候一声便足以传达。每到这时，在外忙碌的人们都会不辞（ ）辛苦地回到家里，与家人团聚。3 . 下列歇后语中错误的一句是（ ）A泥菩萨过河没指望B猫哭耗子假慈悲C猪鼻子里插大葱装象D隔着门风吹喇叭名声在外4 . 真理诞生于一百个问号之后一文讲了三个故事，对它们的共同点分析不正确的一项是（ ）A三个故事都是讲从生活中偶然发现的问题。B三个故事都是讲科学家发现和发明的故事。C三个故事都说明“真理诞生于一百个问号之后”。D三个故事都是先写研究问题，再写解决问题，最后写发现问题。二、填空题5 . 按课文内容填空。1.（_）时（_）识（_），呼作（_）玉盘。又疑瑶台镜，（_）（_）青（_）端。2.锄（_）（_）当（_），汗滴（_）（_）（_）。谁知盘（_）餐，粒粒皆辛苦。6 . 补写论语。(1)_，患不知人也。(2)学而不思则罔,_。7 . 将下列八字成语补充完整，并选填到句子中。尺有所短，_。机不可失，_。_，谬以千里。_，祸从口出。_，驷马难追。比上不足，_。(1)大丈夫_，岂有反悔之理?(2)你们应该去，应该马上去，因为_啊!(3)其实人无完人，每个人都有他的优点和缺点，正所谓_。8 . 根据下面的语言材料，对出上联或者下联。1春天时，湖水涨满，湖天一色，船行湖中，如行天上；秋日里，山色斑斓，山景如画，人游山中，如行画中。上联：春水船如天上坐下联：_2某餐馆门口贴着一副对联，上联是“_，弃之可惜”；下联是“杯中酒口口都香甜，量力而行”。请你将中小学生都很熟悉的一首古诗中的一句话填入上联，使之完整。9 . 补充歇后语。（1）蚌里藏珍珠（_）（2）包公审案子（_）（3）拔浪鼓（_）（4）白布进染缸（_）（5）拔了毛的鸽子（_）10 . 课文内容我知道。1.路曼曼其修远兮，_。2.翠翠红红，处处莺莺燕燕_，_3.儿应声答曰：“ _。”11 . 把下面的歇后语补充完整。麻雀虽小_黄牛吃草_赶鸭子上架_老鼠钻烟筒_猪鼻子插葱_黄鼠狼给鸡拜年_三、现代文阅读12 . 阅读下面一段文字，回答文后问题。古都南京，历史名城。南朝旧事、明代遗韵、民国风雨，都在这座古城留下了深深的印痕，浸染出浓浓的意蕴。玄武湖舒展，鸡鸣寺空灵，秦淮河的桨声灯影，夫子庙的热闹繁华，无不让人流连忘返不少地名还可组成比较工整又非常有趣的对子。例如:“石头城”对“燕子矶”，“朝天宫”对“阅江楼”， “凤凰台”对“麒麟门”【小题1】请从“无想寺”“状元楼”“白马湖”三个地名中，选出最恰当的一项填在下面的横线上。莫愁湖对_总统府对_乌龙潭对_四、信息匹配13 . 句子七彩虹。1.（ ）告诉我们人要有志向,有志向才能取得成功。十年树木,百年树人树高百尺,叶落归根树无根不长,人无志不立2.“勿施于人”的上一句是（ ）与朋友交己所不欲不以规矩五、连线题14 . 将下面有关猫的歇后语连一连。猫儿的眼欢似虎猫守鼠洞不动声色得胜的猫留一手猫教老虎说变就变15 . 拉拉手找朋友（有关人的妙喻）。台柱子外表强大凶狠而实际空虚无力的人老黄牛外表装的善良而心地凶狠的人弄潮儿心直口快、好发议论的人炮筒子敢于在风浪中拼搏的人笑面虎老老实实勤勤恳恳工作的人纸老虎在集体中起骨干作