语文四年级下册第五单元测评卷

语文四年级下册第五单元测评卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_同学们，经过一段时间的学习，你一定长进不少，让我们好好检验一下自己吧！一、填空题1 . 文学常识填空。（1）景阳冈选自我国古典名著_，作者是_。小说描绘的是_（时期）水泊梁山_位好汉起义的故事。其中，你知道的人物有_（写三个以上）。（2）将相和一课中“将”指_，“相”指_，这课分别讲了_、_、_三个故事。其中_是个知错就改的人，_是个足智多谋、顾全大局的人。（3）草船借箭一课节选自我国古典历史小说_，课文主要写_向_借箭。（4）猴王出世选自_，作者是_。2 . 将下列语言题目补充完整。滥（_）充数高山流（_）邯郸学（_）杯弓（_）影刻（_）求剑叶公好（_）掩（_）盗铃画（_）充饥惊（_）之鸟塞翁失（_）3 . 我会填写关联词语。它的出名_由于它的唱歌，_由于它的住宅。蟋蟀钻在土底下干活，_感到疲劳，它_在未完工的家门口休息了一会儿，头朝着外面，触须轻微地摆动。_在冬天，_气候温和，_太阳晒到它住宅的门口，_可以看见蟋蟀从里面不断地抛出泥土来。_蜡烛烧到金属管处，_会自动熄灭。伯诺德夫人为了情报的安全，_想了许多办法，_始终放心不下。太阳_属于我们中国小朋友，_属于全世界的小朋友。4 . 想一想，填一填。xjchng_日飞_宽_阳洛杉_工_粥打_会_5 . 看拼音，写出句子中的词语，注意书写端正。jn shn q q j sng kng j y dng （ ）（ ）（ ）（ ）（ ）bn f bo f o ji n rn w yn（ ）（ ）（ ）（ ）二、语言表达6 . 根据要求完成下列句子练习。（1）其实我有的是时间，工作麻烦一点又何必介意呢？（改为陈述句）_（2）男孩说：“亲爱的猫咪，你可得帮我的忙啊！”（改为转述句） _（3）鲁滨孙用木头和帆船搭起一座简陋的帐篷。（缩句）_（4）住方家大院的八儿，今天喜得快要发疯了。（仿写句子）_（5）盼望:漂泊异乡的儿子要回来了，母亲觉得一天的等待仿佛过了一年。（仿写句子）喜欢：_7 . 作家刘绍棠最感念的是田老师,因为田老师在文学方面给了他很深的影响。你最感念哪位老师呢?请把下面句子补充完整。我最感念的是,因为。三、现代文阅读课外类文阅读。大海是顽皮的。你在海边奔跑时， 一朵朵浪花便追上来，挠你的脚心，拍打着你的腿，还不时地往你身上、脸上_(溅、打、撩、吹)着水花。当你要追赶时，它们都“咯咯”地笑着跑回大海妈妈的怀抱。一边还指着你，哗哗地说着什么。你趁它们不注意，飞跑过去，抓住它们。可机灵的小浪花又从你的手指缝里_(逃、退、滚、缩)了出来。你笑了，你被小浪花的淘气逗笑了。大海是热情的。起伏的大海，一朵朵溅起的浪花在热情地向你招手：“来呀，勇敢的孩子！”你不顾一切地“咕咚”一声跳进水里。大海给你使不完的力量，给你无比的勇气。你劈开波浪，向着远方，不怕困难，勇敢前进！这时你会感到海天广阔，无比自豪。大海是可爱的。她珍藏着无数的宝贝，她哺育着无数的水族。她_(推、打、掀、敞)开大门让人们去采撷海底的宝藏，让人们享受美味的海产。她向人们献出自己的所有，这是多么可敬的无私的奉献啊！大海是神奇的。清晨，大海的卷发被太阳公公染上了一层金黄闪亮的颜色。三五成群的海鸥飞翔在海面，不时地用雪白的翅膀拍打着碧水。一只海鸥捉到一条小鱼，它们的几个同伴立刻追了上去和它打闹。啊！神秘的大海引导我们敲开科学知识的大门。8 . 查字典学习生字，理解词语。采撷字音：（_）词义：（_）9 . 先体会作者的思想感情，再选择括号中一个最恰当的词语填在横线上。10 . 填空。（ ）的大海（ ）的宝贝（ ）的奉献（ ）的海鸥（ ）地招手（ ）地跳（ ）地笑（ ）地拍打11 . 本文写出了大海的_、_、_、_，各自然段之间的关系是_。12 . 给短文拟一个标题_。阅读天地。超山赏梅记初春，正是赏梅的大好季节，素有“雪梅十里香”之称的超山，吸引了成千上万的游客。公园大门前的小山坡上，有一片梅林。朵朵白梅绽开枝头，如片片白雪。白梅有5片花瓣，洁白无瑕，给人一种纯洁高尚的感觉。进门不远，便是大明堂。在草坪的东边，有一株宋梅，四周用石栏围着。这株古梅，饱经风霜，树皮已成了铁黑色，树枝苍硬弯曲，枯枝已经不少，但枝头却稀稀落落地开着一些梅花，看来它并不服老，像要展示出自己生命不息的顽强意志。穿过大明堂，在浮香阁前的庭院里，有几株红梅，开得特别艳丽。花瓣层层叠叠，非常饱满，看了使人精神振奋。啊！超山的梅是美丽的，诱人的。13 . 给下面词中加点的字选择正确的解释，填在括号里。“饱”的字义有：充分 饱足 充实、充足 满足了食量A饱满（_） B饱经风霜（_）14 . 这篇短文是按_的顺序记叙的。用“_”画出表示顺序的词句。15 . 归纳各种梅花的特点。白梅：_宋梅：_红梅：_16 . 短文表达了作者怎样的思想感情？_四、信息匹配17 . 下列每组加点字的读音中都有一个是错误的，用“”圈出读音并在后面的横线上改正。1适应（yng）超（cho）常组（z）成2淡雅（y）腹（f）部水缸（gng）18 . 选择合适的词语填空。1究竟毕竟竟然（1）天气仍然很冷，但（_）是春天了，小草还是发了芽。（2）明天去山上植树，你（_）去不去？（3）你伤得那么重，（_）能自己来医院，真坚强。2防止防御预防（1）写作文时要细心，（_）写错别字。（2）我们要注意讲究卫生，（_）疾病。（3）地道战的战士们一有空就修（_）工事。五、书面表达19 . 写作。要求：（1）同学们，每