人教版六年级下册小升初模拟考试语文试卷(模拟)

人教版六年级下册小升初模拟考试语文试卷（1）姓名:_ 班级:_ 成绩:_同学们，经过一段时间的学习，你一定长进不少，让我们好好检验一下自己吧！一、选择题1 . 下列词语中书写完全正确的一项是（ ）。（2分）A清翠欲滴一饮而进烟雾迷蒙B措手不及雾气缭绕浩浩荡荡C永世不决按捺不住依依惜别D脍炙人口天崖比邻早出晚归2 . （1）。（2）。3 . 下面的句子有语病，修改正确的是（ ） 改革开放以后，我国的经济建设得到迅速的开展。A“开展”改为“发展”。B“迅速”改为“迅猛”。C删掉“得到”。二、填空题4 . 看拼音写汉字。（1）我最喜欢吃糖炒l（_）子。（2）她把那丝chu（_）般的秀发扎起来，开始喝妈妈为她熬的浓chu（_）的粥。（3）杯zhn（_）碗里chng（_）放食物。5 . 请把下面成语补充完整。（_）（_）无味（_）（_） 请罪金（_）辉（_）难以（_）（_）6 . 根据课文内容填空。（1）水是生命的源泉。水中写道：“水，成了村子里_。”看到水，我们想到的成语有_、_。水是美丽的。你看，“卷地风来忽吹散，_。”水也能显现英雄本色，“红军不怕远征难，_。”（2）爱是人生的动力。阿炳用动人心弦的琴声告诉人们，他爱那支撑他度过苦难一生的音乐，他爱那_，他爱那_，他爱那_海伦对生活无比热爱，尽管双目失明、双耳失聪，但她的自传_家喻户晓，她那_的精神点燃我们每个人的心灵之光。（3）花是自然界的精灵。玉澜堂里的海棠开得真旺啊！从_开到_，不留一点空隙，阳光下就像几座_；西湖六月的绿叶荷花真美啊！不由得让人吟诵起杨万里的诗句：“_，_。”三味书屋的蜡梅开得真早啊！让人想起_先生，他时时早，事事早，奋斗了一生。我们也要学梅花，珍惜清晨，珍惜春天，做“_”。三、语言表达7 . 按要求做题。1.这样糊里糊涂地背，有什么用呢？（改为陈述句）_2.教室里响起了激烈的掌声。（修改病句）_3.草地上开着野花。（扩句）_4.小姑娘的脸蛋红通通的。（改写成打比方的句子）_5.蜜蜂无论飞到哪里，都能回到原处。（用加点的词写一句话）_四、现代文阅读课外阅读下 雨 了下雨了，天阴了，云低了，太阳躲起来了。燕子掠过树梢，鱼儿跳出水面，蚂蚁交头接耳，说着悄悄话：“要下雨啦，要下雨啦！快搬家，快搬家！”不一会儿，滴答，滴滴答答小雨点落下来了！它落在地面上，像敲小鼓；它掉在池塘里，逗得池水笑起朵朵花。抬头看天，小雨点连成一条条银线，被风一吹，歪歪斜斜，像喝醉了酒，又像在跳舞我们不怕雨，光着头，光着脚丫，追着雨花跑，有的手提凉鞋，有的披雨衣，有的挥动小棍，像一群小鸭在雨中，我们上学去。8 . 短文共有_个自然段。9 . 第二自然段写到的动物有（ ）。A燕子、鱼儿、蚯蚓B燕子、牛儿、蚂蚁C燕子、鱼儿、蚂蚁10 . 用“”画出描写“我们”雨中上学去的情景。11 . 下雨了，下列哪只动物会很活跃？在下面的框里涂上颜色。小鸡小鸭小狗小蜗牛 12 . 课内阅读孩子们又来到沙滩上玩耍。他们( 厌烦玩腻 )了那些贝壳，又来寻找更漂亮的呢。又发现了这一只贝的两片瓦砾似的壳，用脚踢飞了。但是，同时在踢开的地方，发现了一颗闪光的东西，他们拿着去见大人。“这是什么东西？”“这是珍珠！嗨，多( 稀罕稀少 )的一颗大珍珠！”“珍珠？这是哪儿来的呢？”“这是石子钻进贝里，贝用血和肉磨制成的。啊，那贝壳呢？这是一只可怜的贝，也是一只可敬的贝。”孩子们重新去沙滩寻找他，但没有找到1选择文中括号里恰当的词语，在下面画“”。2结合全文说说，为什么说“这是一只可怜的贝，也是一只可敬的贝”？_3孩子们苦心寻找那只贝，却没有找到。你知道那只贝去哪儿了吗？_五、信息匹配13 . 思考下列句子中引号的作用，将正确选项的序号填到括号里。引号的作用：表示引用；表示着重强调；表示特殊含义；表示讽刺或否定；表示特定称谓。1鲸的外形是一种极为理想的“流线型”。（_）2在古代就有“嫦娥奔月”的神话，有人飞上天、空中飞车的传说，还有鲲鹏展翅、九天揽月的奇妙想象。（_）3一切反动派都是“纸老虎”。 （_）4为了纪念他，国际天文学联合会将月球上的一座环形山命名为“万户”。 （_）14 . 给加点的字选择正确的读音，用“”标出。摔跤（jio jio）抖擞（su shu）颧骨（qun gun）家眷（jun jun）喉咙（lng lng）舅舅（ji jiu）六、书面表达15 . 轻松写作。最近你读过哪些书呢？其中哪一本让你印象最深刻？请你回忆内容，写出这本书的梗概，要求语言简练，内容完整，表达连贯。七、排序题16 . 请给句子排队。（ ）我才会坐下来休息。（ ）也不过随便在秧子上摘下一个黄瓜来。（ ） 吃了也就好了。（