语文五年级上册第七单元课外阅读专项测试卷

语文五年级上册第七单元课外阅读专项测试卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_同学们，经过一段时间的学习，你一定长进不少，让我们好好检验一下自己吧！一、现代文阅读课外阅读。落叶飘飘秋风吹，落叶飘，落叶扑进泥土的怀抱。片片落叶亲吻着泥土妈妈，说着悄悄话。“是您抚育了我们，我们永远不离开您。”落叶快活地说。泥土妈妈笑了，轻轻地说：“孩子，是你们染绿了大地，你们累了，躺在妈妈怀里睡一觉吧。”风儿呼呼，雨儿滴答，为落叶唱起了摇篮曲。1 . 短文共有_段。2 . 落叶快活地对泥土妈妈说：“_。”3 . 用下面的词语写句话。抚育_快活_我会阅读。春雨亮晶晶的春雨，脚步轻轻地、悄悄地来到大地。我说：“春雨呀春雨，我欢迎你；春雨呀春雨，你不像夏雨哥哥那样，撒开长腿，到处乱跑，踩到小花和小草。”春雨好像没有听见我说的话。春雨什么也没说，只有脚步轻轻地、悄悄地从我面前走过。啊，在春雨走过的地方种子醒了，推开泥的门窗；花儿笑了，撒播阵阵芳香；小溪乐了，叮咚叮咚歌唱4 . 仿写词语。亮晶晶_5 . 春雨的脚步是怎样的？从文中找出两个词语来，再照样子写两个。我能找：_我能写：_6 . 从第二自然段中可以看到，“我”欢迎_、不欢迎_。原因是_。7 . 在春雨走过的地方，种子_了，花儿_了，小溪_了。8 . 在春雨走过的地方，其他事物还会有哪些变化呢？试着填一填。在春雨走过的地方，柳条_了，青蛙_了，小朋友们_了。课外阅读我能行。老槐树校园里有一棵老槐树,高大、粗壮。说它高大,一点儿也不过分,它的树梢快要碰到三楼的楼顶了。说它粗壮,确实也够惊人的,它的灰褐色的树干,两个小朋友合抱也抱不过来。那笔直的树干撑起巨大的树冠,活像一把张开的绿色大伞。茂密的树叶把阳光遮得严严实实。同学们最爱在大树下玩耍。一阵风吹过树梢,树叶呼啦啦响,似乎老槐树也同我们一起发出了欢笑声。9 . 短文写了老槐树的两个特点:先写_,具体描写的句子是“_”;再写_,具体描写的句子是“_”。10 . 老槐树还有一个让同学们喜欢的地方,请把它找出来。_11 . 找出文中的比喻句,用“”画出来。找出文中的拟人句,用“”画出来。课外阅读。梧桐树校园里的梧桐树,你是我们的好朋友。春天,你发芽了。一个个灰白色的,有细柔绒毛的芽苞快乐地绽开在枝头,就像小弟弟微笑着睁开眼睛。夏天,我们在你的树荫下做功课,多么凉爽。有时,我仰起头来,透过密匝匝的绿叶,我看见金色的阳光在闪烁。我好像看见了你明亮的眼睛。秋天,你悄悄地落叶了,我们把落叶堆积起来,点燃了。火苗跳跃着,发出呵呵的笑声。我们把黑色的草灰埋在你的脚下。让它变成养料,使你长得更加粗壮。冬天,在我做功课的地方,照射着灿烂的阳光。我明白了,梧桐树!你落了叶,好让阳光给我们更多的温暖。校园里的梧桐树,你是我们的好朋友。12 . 用“”画出表示时间的词语。13 . 下列是比喻句的一项是（ ） A我好像看见了你明亮的眼睛。B火苗跳跃着，发出呵呵的笑声。C我们把黑色的草灰埋在你的脚下。D一个个灰白色的，有细柔绒毛的芽苞快乐地绽开在枝头，就像小弟弟微笑着睁开眼睛。14 . “你”指的是（ ）A阳光B梧桐树C火苗D落叶15 . 文章的开头和结尾是什么关系? （ ）A前后呼应