语文四年级下册阶段测试卷二

语文四年级下册阶段测试卷二姓名:_ 班级:_ 成绩:_同学们，经过一段时间的学习，你一定长进不少，让我们好好检验一下自己吧！一、填空题1 . 回忆课文补充作家笔下的动物。白鹭是一首_，一首_。珍珠鸟好肥，整个身子好像_。珍珠鸟竞趴在我的肩头睡着了，_盖住眸子，_刚好被胸脯上_盖住。松鼠面容_，眼睛_，身体_，四肢_，非常敏捷，非常_。二、语言表达2 . 补充下列词语，并从中任选三个写一小段通顺连贯的话。流光（_）彩（_）喊助威（_）（_）有味如醉如（_）浮想（_）翩不求（_）解（_）（_）吞枣如饥似（_）不言而（_）（_）然神伤（_）（_）身手与众（_）（_）写话：_3 . 读读精彩的开头和结尾，习作时可以模仿哟！他长着一头乌黑的短发，一双乌溜溜的眼睛亮晶晶的，圆圆的脸上总是挂着顽皮的表情。（开头描写人物外貌，语言生动）瞧，这就是我班的王牌人物，他喜欢耍酷，总把大家逗得哈哈大笑；他能言善辩，常让人张口结舌。哈哈，你猜到他是谁了吗？（概括人物特点，问句结尾）三、现代文阅读阅读短文。秋天的香山公园秋天的香山公园，以它独特的美迎接众多的游人。走进公园大门，放眼望去，峰峦重叠，挺拔壮观。山上长满了各种树木，枝叶浓密，人走进去，便淹没在其中了。最引人注目的是那漫山遍野的红叶。近看，红叶的形状不一，有长圆、扁圆、扇形，还有三角形的。远看，山坡上树树交错，叶叶相连，层层叠叠相互辉映，映红了半边天空。在大片大片的鲜红中夹杂着深黄色、褐色就像千万只彩蝶上下飞舞，真是姿态万千，绚丽多彩。一阵爽人的秋风吹过，传来柔和的“沙沙”声，枝摇叶摆，像是在向游人频频招手。人们不禁赞叹：“多美呀！香山的红叶。”香山公园里潺潺的流水也很动人。小路旁，石缝里，溪水愉快地流淌着。阳光洒在水面上，闪着耀眼的光芒。有时，溪水聚在几块碎石中间，静静地淌着，小鱼儿在你追我赶地嬉戏。再看，路旁的花坛里，花儿展开笑脸，争芳斗艳。一串红连成片，鸡冠花顶起了花冠。那品种繁多的菊花，伸开了卷曲的花瓣；没有开放的花瓣紧缩着，像一个个彩球。不管是什么花，都散发出淡淡的清香。美丽的香山公园，使游人流连忘返。4 . 写出下列词语的反义词和近义词。独特：反义词（_）近义词（_）繁多：反义词（_）近义词（_）5 . 根据意思写出文中的词语。（1）鲜花色彩灿烂美丽。（_）（2）遍布山野，形容很多。（_）6 . 用“”画出3、4、5自然段的中心句。7 . 读第三自然段，作者是从_、_、_三方面来描写红叶的。8 . 在这篇短文中，作者主要写了哪几种景物？_9 . 用“_”画出首尾呼应的句子。四、信息匹配10 . 选词填空。依然果然忽然竟然(1).天气预报说今天下雨，（_）就下了。(2).没想到十多天后，（_）有人告诉我们：老人去世了。(3).天气虽然寒冷，但他（_）坚持锻炼身体。(4).这样宏伟的建筑，（_）只用十个月的时间就完成了。11 . 选字填空。丁 盯 钉1目不识（_）铁板钉（_）（_）梢零 伶 玲2聪明（_）俐七（_）八落小巧（_）珑12 . 选择恰当的关联词语填空，并选择一组关联词语写句子。哪怕也只要就一边一边（1）小蜘蛛（_）忙着补网，（_）回答。（2）（_）回头看看胡萝卜先生走了多长的路，（_）可以知道他的这根胡子已经长了多长了。（3）（_）是一只夜莺，他们（_）会给打下来。_13 . 选择搭配成词五、书面表达14 . 作文。题目：难忘的要求：请补全题目，横线上可填一次辩论赛、一次活动、一个人选取一个典型事例，在记叙事例中适当加些自己的感受，使文章有真情实感。注意语句通顺，正确使用标点符号，字数不少于400字。六、书写15 . 看拼音，写词语ju sh， hn xio， bo hn， hn li， shn ln， ln nn，w u， dn w， li y， li din， d li， w yn，七、诗词曲鉴赏阅读课文选段，回答问题。有的人骑在人民头上：“啊，我多伟大！”有的人俯下身子给人民当牛马。16 . 诗中运用的修辞手法有（ ）。（多选）A对比B排比C比喻D拟人17 . “_、_”两个动词形象地刻画了两种人对人民不同的态度。18 . 诗句热情歌颂了_，批判了_。八、修改病句19 . 下面这段文字中两处有语病，请逐一进行修改（可以调整语序，可以添加、删除或更换词语等，但不得改变原句要表达的意思）。近日，淮安市政府启动里运河文化长廊建设项目。通过这个项目