部编版2019-2020学年二年级上册语文第一次月考试卷

部编版2019-2020学年二年级上册语文第一次月考试卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_同学们，经过一段时间的学习，你一定长进不少，让我们好好检验一下自己吧！一、 基础知识运用 (共6题；共47分)1. （8分） 给划线的字加上正确的读音。 花开草长_蝴蝶飞。妈妈有一头长_长的秀发。星期天，我们去看了一场_电影。麦场_在我们村的西边，一到麦收季节，人们就忙乎开了。2. （12分） 比较下面的字，再组词。侍_躲_厉_劲_待_躺_ 历_颈_3. （8分） 按要求填空查划线的字音序选择正确的解释沉寂_寂静；寂寞兴致勃勃_送给；情趣轻蔑_无；没有；小4. （4分） “妙”在字典里有两种解释：美，好；奇巧，神奇。神机妙算，应取第_种解释。妙不可言，应取第_种解释。5. （10分） 用下面的多音字组词。华hu_hu_倒do_do_发f_f_杆gn_gn_6. （5分） 连词成句，并加上标点。草长花开飞蝴蝶暖新制轻棉衣又二、 语段阅读 (共2题；共34分)7. （10分） 重点段落品析。有时候我很温和(h huo)，有时候我很暴躁。我做过许多好事，灌溉田地，发动机器，帮助人们工作。我也做过许多坏事，淹没(mim)庄稼，冲毁房屋，给人们带来灾害。（1） 从括号里选择划线字的正确读音温和_;(h huo)淹没_;(mim)（2） 从文中找出两对反义词_-_-_（3） 这段共有_句话。主要写的是_。（4） “灌溉田地，发动机器”是“我”做的_；“淹没庄稼，冲毁房屋”是“我”做的_。8. （24分） 阅读下面文字，回答问题姑妈送我一只小鸟，绿色的羽毛，黄色的嘴巴，一双翅膀扑棱扑棱的，非常可爱。我把它放进笼子里，喂它食吃，给它水喝，可它一动不动。我很着急，不知道怎么办才好。突然，小鸟朝着窗外叫起来。我抬头看去，原来窗外有一群鸟儿欢叫着、嬉戏着，那声音听起来多美妙呀!我想，小鸟一定是想妈妈想小伙伴儿了。我看了看笼子里的小鸟，决定放它回家。我打开笼子，小鸟对着我拍拍翅膀，像是在说：“_。”然后欢叫着飞向林中。（1） 小鸟是什么样子的？ （2） “我把它放进笼子里，喂它食吃，给它水喝，可它一动不动。”小鸟为什么“一动不动”？_小鸟生病了。小鸟不喜欢我。小鸟想念妈妈和同伴了。（3） 小鸟对着“我”拍拍翅膀，像是在说什么？请写在文中的横线上。 （4） 你想对小作者说什么呢？ （5） 通过字典公公的帮忙，你一定又认识了一些生字吧，与大家分享一下吧。生字朋友1：_，部首是_，音节_，组词_。生字朋友2：_，部首是_，音节_，组词_。三、 语言表达 (共2题；共10分)9. （5分） 根据要求完成下列句子练习。 （1） 有的宅院里探出半树银妆，星星般的小花缀满枝头。（仿写一个比喻句） （2） 不然，岂不太平淡无味了么？（改为陈述句） （3） 在细雨迷蒙中，着了水滴的丁香格外妩媚。（仿写一个拟人句） （4） 远处的小丘上出现了一群马。（缩句） （5） 这种境界，既使人惊叹，又叫人舒服。（用下划线词造句） 10. （5分） 按要求完成下面题目。 （1） 列举出几个关于树木的四字词语。 _；_；_；_（2） 写出几句关于树的谚语。_; 第 7 页 共 7 页参考答案一、 基础知识运用 (共6题；共47分)1-1、2-1、3-1、4-1、5-1、6-1、二、 语段阅读 (共2题；共34分)7-1、7-2、7-3