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语文三年级下册5 守株待兔练习卷(一)姓名:_ 班级:_ 成绩:_同学们,经过一段时间的学习,你一定长进不少,让我们好好检验一下自己吧!一、选择题1 . 下列句子用“”标出朗读时停顿处正确的一项是( )。A因释其耒而守株。B因释其耒而守株。C因释其耒而守株。D因释其耒而守株。二、填空题2 . 形近字组词。株(_)释(_)待(_)蛛(_)译(_)侍(_)3 . 根据语境,看拼音写词语。1借助zh sh(_)读懂课文,是学习文言文的方法之一。2幻想不劳而获的人,最终是shu zh di t(_),一无所获。4 . 形近字组词。烈( )险( )即( )况( )予( ) 列( )俭( )既( )沉( )矛( )三、文言文阅读古文阅读。司马光生七岁,凛然如成人,闻讲左氏春秋,爱之,退为家人讲,即了其大旨。自是手不释书,至不知饥渴寒暑。注释凛然:严肃庄重的样子。闻:听。退:回去。了:清楚。大旨:大意,主要意思。自是:从此。5 . 给下列句中的加点字选择正确的解释。(1)司马光生七岁。(_) a.出生 b.生长 c.生活(2)至不知饥渴寒暑。(_) a.至于 b.到达 c.甚至6 . 根据你的理解填空。司马光听到有人讲_,非常喜欢,回家后马上_。从此_。7 . 下列朗读节奏划分正确的是( )。A司马光生七岁,凛然如成人B司马光生七岁,凛然如成人C司马光生七岁,凛然如成人D司马光生七岁,凛然如成人8 . 根据短文内容,下面理解正确的一项是( )。A司马光是个不怕寒暑饥渴的孩子B司马光是个爱给别人讲故事的孩子C司马光是个勤奋好学的孩子D司马光是个乐于助人的孩子9 . 我认为学习古文的好办法有_。(至少写出两条)四、信息匹配10 . 给下面加点的字选择正确的读音,用“”标出。脸颊( ji xi )惬意( qi xi )欺侮( w r )怜悯( mn mng )鸟瞰( kn gn )侍候( c sh )第 3 页 共
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