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语文三年级下册7 鹿角和鹿腿练习卷（二）姓名:_ 班级:_ 成绩:_同学们，经过一段时间的学习，你一定长进不少，让我们好好检验一下自己吧！一、选择题1 . “他满脸灰尘，双眼布满血丝，衣服破烂不堪，到处都是血迹”这句话是描写人物（ ）的语句。A神态B语言C动作D外貌二、填空题2 . 给多音字注音并组词。待（ ）钉（ ）（ ）（ ）3 . 照样子做一做。（1）例：一（片）叶一_山一_字一_鸟一_马一_纸一_鱼（2）例：小小的_的_的_的（3）例：学（学生）（我是小学生。）日_ _4 . 选字组词。抵低底到（ ） （ ）头 （ ）制殖值植（ ）日繁（ ） （ ）树种（ ） （ ）班价（ ）三、现代文阅读课内语段阅读。（ ）我们是为人民服务的，（ ），我们如果有缺点，就不怕别人批评指出。不管是什么人，谁向我们指出都行。只要你说得对，我们就改正。你说的办法对人民有好处，我们就照你的办。“精兵简政”这一条意见，就是党外人士李鼎铭先生提出来的；他提得好，对人民有好处，我们就采用了。只要我们为人民的利益坚持好的，为人民的利益改正错的，我们这个队伍就一定会兴旺起来。5 . 以上这段课文选自_一文，作者是_，是为悼念烈士_而写的。6 . 在括号里填上合适的关联词。7 . 为什们要采用“精兵简政”这一条意见呢？（用文中原句回答）_课内阅读赵王到渑池与秦王会面。秦王要赵王鼓瑟。赵王不好推辞，鼓了一段。秦王就叫人记录下来，说在渑池会上，秦王令赵王鼓瑟。蔺相如看秦王存心侮辱赵王，便向前走了几步，说:“赵王听说秦王擅长秦国的音乐，希望您能击缶助兴。”秦王很生气，拒绝了。蔺相如再次上前要求，秦王还是拒绝。蔺相如说:“您现在离我只有五步远。如果您不答应，我就跟您同归于尽！”秦王左右的卫士想杀了蔺相如，但蔺相如怒目圆睁，厉声呵斥，卫士竟不敢上前。秦王被逼得没办法，只好敲了一下缶。蔺相如也叫人记录下来，说在渑池会上，秦王为赵王击缶。秦国的大臣不甘心，继续发难，但蔺相如毫不示弱，直到会面结束，秦王也没占到便宜。秦王知道廉颇已经在边境上作好了准备，不敢拿赵王怎么样，只好让赵王回去。8 . 秦王要赵王鼓瑟，赵王为什么不好推辞？_9 . 蔺相如为什么要逼秦王击缶？这表现了蔺相如什么样的性格特点？_10 . 品读句子，完成练习。秦王被逼得没办法，只好敲了一下缶。（1）从加点的词语中可以看出秦王的_。（2）读句子，发挥想象，秦王在击
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