语文四年级下册16 海上日出练习卷

语文四年级下册16 海上日出练习卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_同学们，经过一段时间的学习，你一定长进不少，让我们好好检验一下自己吧！一、填空题1 . 给下列多音字组词。奔bn （_） bn（_）累li（_） li（_）2 . 比一比，组词。转（_）刹（_）范（_）镶（_）辨（_）芒（_）传（_）杀（_）犯（_）箱（_）辩（_）忙（_）3 . 才艺展示（1）请把你对“众星拱月”的理解简单地写出来。_（2）请把你搜集到的爱国小诗写出来或自编一首爱国小诗。_二、现代文阅读阅读短文，回答问题。竹筏泛舟九曲溪“咱武夷山的一大特点呀，就是竹筏，到武夷山不泛舟九曲溪，就白来了。”导游的脸上闪烁着奇异的光彩，骄傲地说。他的话，给我的脑海嵌入了极深的印象。现在我站在九曲溪边了。岸边泊着几只竹筏，艄公热情地招呼我坐在竹椅上，稳稳的，周身围着竹子的清香，使人感到仿佛置身于竹林之中似的。九曲溪的水，不深，清清的，溪底的鹅卵石，历历可见，在阳光的照耀下，折射出五彩的光芒。我时常迷惑，那么多慕名而来的游客，却没玷污了它，它竟依然故我，叮叮咚咚地欢唱着。船公持着青竹，在岸石上轻轻一点，竹筏一下子滑出很远。我们顺流而下，溪水轻轻地拍着竹筏，那竹筏的清水的滋润下仿佛更生动了。环视四周，陡峭的壁崖，直上青天，偶尔在一两座山下能见到努力攀登的人，人在大自然中是那么渺小的一粟，然而能征服自然，也是人的伟大吧！竹筏上一时寂静无声，艄公却开口道：“我给你们唱个歌吧。”随即自唱起来。我听不懂歌词，却能听出他对这山水，这土地的眷恋之情，那圆润、嘹亮的歌声在空中久久飘荡着不知不觉中，竹筏已漂到了第九曲，水流变得急了，竹筏禁不住左右摇晃起来，我们都大惊失色被浪花泡成落汤鸡，毕竟不是什么好玩的事。艄公却不慌不忙，将那根青竹在礁石上左磕右点，绕过急流险滩，最后稳稳地停在岸边。我忽然感到，每个人的生命都像溪中的竹筏，都会同到急流和暗礁，遇到急流时，就该像艄公一样掌握自己的生命之舵，渡过险滩，去追求新的目标。现在，我的相册里珍藏着一张手持青竹，站在竹筏上的照片，然而，珍藏在我心中的不只是一张相片4 . 联系上下文，理解文中加点的词语。慕名而来：_大惊失色：_5 . 下面的句子哪个是拟人句，哪个是比喻句？（只填序号）(1) 岸边泊着几只竹筏，艄公热情地招呼我坐在竹椅上，稳稳的，周身围着竹子的清香，使人感到仿佛置身于竹林之中似的。(2) 我忽然感到，每个人的生命都像溪中的竹筏，都会同到急流和暗礁，遇到急流时，就该像艄公一样掌握自己的生命之舵，渡过险滩，去追求新的目标。(3) 我们顺流而下，溪水轻轻地拍着竹筏，那竹筏的清水的滋润下仿佛更生动了。(4) 我时常迷惑，那么多慕名而来的游客，却没玷污了它，它竟依然故我，叮叮咚咚地欢唱着。比喻句：_拟人句：_6 . 短文从_、_、_三个方面描绘了九曲溪的特点，写出了九曲溪给游人带来了_。7 . 如果你也和作者一样泛舟九曲溪，会有什么感受？_8 . 课外阅读。自由与生命8月的一天下午，天气暖洋洋的，一群小孩在十分卖力地捕捉那些色彩斑斓的蝴蝶，我不由自主地想起童年时代发生的一件印象很深的事情，而那件事发生后，我这种兴致就被抛得无影无踪了。_我家在林子边上，每当日落黄昏，便有一群美洲画眉鸟来到林间歇息和歌唱。那歌声美妙绝伦，没有一件人间的乐器能奏出那么优美的曲调来。我当机立断，决心捕获一只小画眉，放到我的笼子里，让它为我一人歌唱。果然，我成功了。它先是拍打着翅膀，在笼中飞来扑去，十分恐惧。但后来它安静下来，承认了这个新家。站在笼子前，聆听我的小音乐家美妙的歌唱，我感到万分高兴，真是喜从天降。 我把鸟笼放到我家后院。第二天，它那慈爱的妈妈口含食物飞到了笼子跟前。画眉妈妈让小画眉把食物一口一口地吞咽下去。当然，画眉妈妈知道这样比我来喂它的孩子要好得多。看来，这是件皆大欢喜的好事情。 接下来的一天早晨，我去看我的小俘虏在干什么，发现它无声无息地躺在笼子底层，已经死了。我对此迷惑不解，不知发生了什么事。我想，我的小鸟不是已得到了精心的照料吗？ 那时，正逢著名的鸟类学家阿瑟威利来看望家父，在我家小住。我把小可怜儿那可怕的厄运告诉了他。听后，他作了精辟的解释：“当一只雌美洲画眉发现它的孩子被关进笼子后，就一定要喂小画眉足以致死的毒莓，它似乎坚信孩子死了总比活着做囚徒好些。”我听了，大吃一惊。从此以后，我再也不捕捉任何活物来关进笼子里。因为任何生物都有对自由生活的追求，而这种追求无疑是值得肯定的。 1联系上下文理解词语意思。 喜从天降：_皆大欢喜：_2文中画横线的句子在短文中具有_的作用。句中“那件事”是指_，根本原因是_。“这种兴致”是指_。3阅读第二、三自然段，“我”为什么要捕获一只小画眉放到笼子里？请你评价一下“我”的这种做法。_4“我”为什么“再也不捕捉任何活物来关进笼子里”？_5读了这篇短文，你有什么想法？现在依然有人捕鸟，请你对他们说几句话。_6你能引用一句名言来说说自由与生命的关系吗？ _三、信息匹配9 . 选出括号中使用正确的词语。（1）离开喧嚣的城市，来到这（清净寂静）山谷，他才感到自己终于享受到一份彻底的（清净寂静）（2）他知道自己错了，不在于妈妈（分辨分辩），而是低下头来细细的（分辨分辩）自己作业中的错误之处。10 . 选词填空。强烈剧烈猛烈(1)风_地刮着，树枝_地摇晃着，松鼠从树上的窝里跑出来跳到地上。(2)松鼠好像很怕_的日光，白天躲在窝里歇凉，晚上出来奔跑，玩耍，吃东西。11 . 选词填空。伤心满意得意玲玲_地端详着自己画的我家的一角。玲玲不小心弄脏了画，于是_地哭了。玲玲在弄脏的地方画了一只小花狗，她_地笑了。四、句型转换句子乐园。12 . 他把一件十分珍贵的礼物送给了我。（换个说法，意思不变）13 . 我走进教室