语文二年级上册专项复习：词语

语文二年级上册专项复习：词语姓名:_ 班级:_ 成绩:_同学们，经过一段时间的学习，你一定长进不少，让我们好好检验一下自己吧！一、填空题1 . 照样子写词语例：一条条（_）（_）火红火红（_）（_）带动物的：惊弓之鸟（_）（_）（_）（_）2 . 按要求写词语。(1)写近义词。沉寂（ ）注视（ ）盘问（ ）大概（ ）聚精会神（ ）兴致勃勃（ ）转眼间（ ）(2)写反义词。轻蔑（ ）曲折（ ）新鲜（ ）战争（ ）结束（ ）笔直（ ）垂头丧气（ ）(3)照样子，写同结构词。断断续续_ _ _ _不慌不忙_ _ _ _兴致勃勃_ _ _ _(4)在括号里填合适的词。（ ）的碎瓦 （ ）的树木 （ ）的花园（ ）地盯着 （ ）地站着 （ ）地回答3 . 在括号里写出与带点词语意思相近的词。(1)西沙群岛一带海水五光十色，瑰丽无比。（_）(2)树下堆积着一层厚厚的鸟粪，这是非常宝贵的肥料。（_）(3)冬天到了，很多树的叶子都落了，只有松柏还那么苍翠。（_）(4)榕树茂密的树叶向四面展开，就像一把巨伞。（_）4 . 加标点符号1、谁使秋天这样美丽（_）2、爷爷买的枣儿真甜啊（_）3、闻名中外的黄山风景区在我国安徽省南部（_）4、林中谁最快活（_）5、李卫（_）丹丹（_）小艺在一起画画（_）按要求完成题目。5 . 下面是书信的主要组成部分，请按照先后顺序排列。问候语署名日期祝福语正文称呼_6 . 和我们一样享受春天的前四个小节，分别选取了自然界人们熟知的景物四种景物。依次是：_A大海B草地C夜空D沙漠7 . 在和我们一样享受春天这首诗的前四小节，结尾都是“这究竟是为什么？”，对这句话理解错误的是（ ）A. 这是一组反问句，表达了孩子们是对战争否定。B. 这是一次次发问，是对战争的愤慨和控诉。C. 这是因为原有的美好与宁静因战争遭破坏，孩子们发出了不解的疑问。8 . 夜莺的叫声停止了。“32个鬼子”那个人说。只有游击队员才知道这鸟叫的意思。接着传来两声杜鹃叫：“两挺机关枪。”他又补充说。在这里，夜莺的叫声表示有_；杜鹃的叫声表示有_。9 . 如果我们出了什么事，你们可别忘了小夜莺这里的“小夜莺”指的是_；省略号的要表达的意思是，不要忘了小夜莺的_。10 . 填上合适的词语。创新题一（扇）窗户（美丽）的蝴蝶谷（飞速）地奔跑一（_）黑板（_）的泼水节（_）地爬行一（_）导弹（_）的鸟窝（_）地成长二、信息匹配11 . 比一比，再组词。体休（_）形（_）息周用一（_）有（_）池地水（_）大（_）运远（_）动（_）近12 . 根据第一个词将下列词归类。狐狸喜鹊苹果茄子热水瓶毛巾燕子香蕉白菜狗葡萄茶杯麻雀小羊冬瓜（1）狐狸_（2）喜鹊_（3）苹果_（4）茄子_（5）热水瓶_13 . 选一选，填一填。煤/媒赔/培账/贺樟/杠（_）体（_）育祝（_）（_）杆（_）气（_）钱（_）本（_）树我发现这四组字都是形声字。前两组偏旁（_），读音（_）；后两组偏旁（_），读音（_）。三、排序题14 . 按时间先后顺序给下列词语排序。(填序号)上个