语文五年级上册第七单元达标检测卷

语文五年级上册第七单元达标检测卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_同学们，经过一段时间的学习，你一定长进不少，让我们好好检验一下自己吧！一、选择题1 . “只缘身在此山中”中“缘”的意思是（ ）A缘分B因为二、填空题2 . 名句积累_，春风不度玉门关。_，古来征战几人回。千门万户曈曈日，_。百花齐放，_。小学就要毕业了，你的好朋友很担心今后天各一方，无人倾诉，你随口吟诵了高适的别董大中“_，_”两句诗，朋友听后，一下子又高兴起来了。3 . 照样子，写出相应的表示声音的词语。例：咕噜噜、_、_、_、_例：丁零丁零、_、_、_、_4 . 写出有下列偏旁的字并组词。1. 礻（_）组词（_）2. 衤（_）组词（_）3. 虍（_）组词（_）4. 匚（_）组词（_）5. 夂（_）组词（_）6. 米（_）组词（_）三、语言表达根据要求,完成句子练习。5 . 忽然,像被一阵风吹来似的,远处的小丘上出现了一群马。(1)改变语序,意思不变:_(2)仿写句子:_6 . 用自己的话说说下面古诗文的意思。伯牙破琴绝弦,终身不复鼓琴,以为世无足复为鼓琴者。_7 . 从下面的词语中任选一个词语,把你想到的用一段话写下来。温暖的阳光温暖的怀抱温暖的目光温暖的记忆_8 . 改成陈述句。你想,四周黑洞洞的,还不容易碰壁吗?_9 . “有的人/骑在人民头上:啊,我多伟大!/有的人/俯下身子给人民当牛马。”句子运用了（ ）的修辞手法。A比喻B对比C对偶D排比四、现代文阅读10 . 课外阅读美丽的大草原我生在天津，却是在科尔沁草原上长大的。科尔沁草原位于内蒙古大兴安岭南端，那里地势平坦，水草茂盛，是个天然牧然。春天，冰雪融化，万物复苏。太阳高挂空中，万缕金光温柔地抚摸着群山、草原。春风在碧蓝如洗的天空中放牧着白云。霍林河唱着欢乐的歌儿，哗哗地流向草原深处，流向天边春雨轻洒，草儿发芽，大地青绿一色。白蘑菇般的蒙古包点缀在绿草如菌的草原上，格外醒目。听，牧羊姑娘那动听的歌声在草原上回荡。瞧，骏马奔腾，牛羊成群。看，迎春花从睡梦中醒来了，它在微微春风中拼命摇动枝叶，摇呀摇，摇出了一朵朵金灿灿的小黄花，在青春的陪衬下，恰似一块巨大的翡翠嵌入了点点黄金。整个草原如诗如画。夏天，一场大雨过后，草原上的各种花儿，一夜之间都绽开了笑脸。那白的如雪，粉的像霞，红的似火，黄的胜金，整个草原像一座五彩缤纷的大花园，惹得蝴蝶、蜜蜂在百花丛中狂歌乱舞。哟，萨日朗花也开了，它那五片细长通红的花瓣向下弯曲着，像一盏盏红灯笼。这时，我就最喜欢和小伙伴们高举着一把把萨日朗花在草原上嬉戏。秋天，青草枯黄，百花调零，只有野菊花开得正旺。山坡上、公路旁，那一墩墩、一簇簇的野菊花在秋风中摇曳，散发出淡淡香气。八月中秋，第一场雪降临草原的时候，大自然告诉我们，草原的冬天来了。从此以后，鹅毛般的大雪便是草原的常客。大雪过后，山川大地一片银白，无比壮观。那没膝深的大雪给上下班的人们带来了许多不便，却给小朋友们带来了诸多乐趣。我们在雪地里堆雪人、滚雪球、打雪仗。我们的叫声、笑声，惊飞了麻雀，吓跑了寒冷。自从我离开内蒙古之后，再也看不到草原的一草一木、一景一物了。可我多么想你呀，美丽的大草原！（1）给加点的字选择正确的读音。万缕金光（l n）奔腾（tn tn）嵌入（kn qin）绽开（dn zhn）摇曳（ y）没膝（mi m）（2）词组连线。地势平坦惊飞寒冷冰雪融化吓跑草原水草复苏放牧枝叶万物茂盛流向麻雀骏马奔腾摇动牛羊（3）抄写本文中运用修辞手法的句子，然后自己仿造一句。运用比喻的句子：仿照句子：运用排比的句子：仿造句子：运用拟人的句子：仿造句子：（4）文章首尾呼应，这样写有什么好处？（5）本文表达了作者对草原怎样的思想感情？五、信息匹配11 . 用“”画去搭配不当的字。(敞敝)开 (云耘)地 (隋椭)圆 (伺侍)机(需蠕)动 (纵棕)色 (趴扒)下 (灰恢)复六、书面表达12 . 作文腾云驾雾、三头六臂、刀枪不入、各显神通、上天入地、神通广大这些词语让你想到了哪些神话人物？假如你是其中一位神话人物，你会去到哪里？会做些什么事呢？请以“假如我是”为题，写一个完整的故事。七、排序题13 . 把下列句子排成一段通顺的话，将序号写在括号里。（ ）几只小鸟在树上“喳喳”地鸣叫。（ ）草地上的草顶着一颗颗晶莹的露珠。（ ）蔚蓝的天空一尘不染。（ ）仿佛唱一支迎接夏季来临的晨曲。（ ）快乐地跳来跳去。 （ ） 初夏的早晨多么美丽啊！八、书写14 . 读拼音，写词语。zh yn jio bn rn sho l yu o zhu15 . 看拼音写词语，并选出一个词语写一句话。yn f cu nio d yn li kidng zh shn sh dun zhng yn s_九、诗词曲鉴赏16 . 课内阅读。长相思山一程，水一程，身向榆关那畔行，夜深千帐灯。风一更，雪一更，联碎乡心梦不成，故园无此声。【小题1】“山一程，水一程”的叠用，说明了_。“身向榆关那畔行”，点明了_。“夜深千帐灯，“千帐灯”点明了_。【小题2】风雪声之联耳更显出了_，将士们睡梦被无情地打断，思乡之情油然而生，更加怀念_。【小题3】发