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语文一年级下册专项练习：课内阅读理解（一）姓名:_ 班级:_ 成绩:_同学们，经过一段时间的学习，你一定长进不少，让我们好好检验一下自己吧！一、现代文阅读读一读，做一做。老鹰捉小鸡下课了，同学们玩老鹰捉小鸡的游戏。先由班长和体育委员分别扮演老鹰和鸡妈妈，其他同学扮演小鸡。游戏开始了，老鹰张开翅膀扑向小鸡，一会儿向左，一会儿向右。鸡妈妈左闪右躲，保护着小鸡。最后，鸡妈妈让小鸡们紧紧地抱在一起，然后用力一甩，把老鹰给撞倒了。小鸡们高兴地跳起来：“我们胜利了！我们胜利了！”老鹰捉小鸡的游戏真是趣味无穷啊！1 . 根据意思写文中的词语。一会儿往左闪，一会儿往右躲。_趣味非常多，无法形容。_2 . 游戏中，扮演“老鹰”的是：_，扮演“鸡妈妈”的是：_，扮演“小鸡”的是：_。3 . 游戏结束胜利的一方是（ ）A老鹰B鸡妈妈和小鸡课内阅读每天天一亮，喜鹊们叽叽喳喳叫几声，打着招呼一起飞出去了。天一黑，他们又叽叽喳喳地一起飞回窝里，安安静静地睡觉了。树很快乐，喜鹊也很快乐。4 . 仿照例子写词语：例：安安静静（AABB式） ：_5 . 从选文中找出下列词语的反义词。白（_）伤心（_）6 . 天一黑，喜鹊们（ ）。A飞出去了B飞回窝里7 . 树为什么很快乐呢？（ ）A因为喜鹊们给他们吃的。B因为喜鹊们飞来飞去，使树林里变得热闹了。阅读下文，回答问题。我画了个绿绿的太阳，挂在夏天的天空。高山、田野、街道、校园，到处一片清凉。8 . 回忆课文填一填。“我”给夏天画了个绿绿的太阳，给秋天画了个_的太阳，给冬天画了个_的太阳，给春天画了个_的太阳。9 . “我”给夏天画了个绿绿的太阳，是为了_（填序号）给大家带来清凉。给田野带来希望。10 . 你想画什么样的太阳送给谁？为什么？_。课外阅读虹夏天的午后，一阵雷雨过去了。山呀，树呀，好像洗了个澡。稻子呀，玉米呀，全都喝了个饱。看呀，太阳出来了，天上出现了一道美丽的彩虹，红、橙、黄、绿、青、蓝、紫，是谁飞上了蓝天，画了这座七彩的桥？原来是太阳和小水滴一起画的呀！大雨过后，空气中的小水滴反射太阳的光，就出现了美丽的彩虹。多神奇的大自然啊。11 . 这篇短文一共有（_）个自然段。12 . 彩虹有哪几种颜色？用“_”画出相关的词语。13 . （_）好像洗了个澡，（_）全都喝了个饱。（填序号）山和树 太阳和蓝天 彩虹和空气 稻子和玉米14 . 读了短文，我知道了是（_）和（_）一起画出了彩虹。15 . 照样子，写一个赞美彩虹的句子。_16 . 阅读理解。夏天初（ch）夏，石榴（li）花开了。远看，那红色的花朵像一簇簇（c c）火焰。近看，一朵朵石榴花像一个个小喇叭（l b）。淡黄色的花蕊（ru）在风中摇（yo）动，就像一群（qn）仙女在翩翩起舞（pin pin q w）。（1）这段话共有（ ）句。（2）用“”划出第2、3两句句子。（3）石榴花在夏天开放。它的花蕊是（ ）的，花朵是（ ）的。（4）我喜
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