语文一年级下册第一单元测试卷（五）

语文一年级下册第一单元测试卷（五）姓名:_ 班级:_ 成绩:_同学们，经过一段时间的学习，你一定长进不少，让我们好好检验一下自己吧！一、填空题1 . 读拼音，写词语。ti ji dng shn qing d w zi （ ） （ ） （ ） （ ） j h j j xio rng fi png（ ） （ ） （ ） （ ） n l zhn l zh sh lng wa（ ） （ ） （ ） （ ）2 . 规范书写词语。qi g gun cai y zh shn q（_）（_）（_）（_）3 . 写出意思相反的词。开（_）男（_）小（_）下（_）东（_）正（_）4 . 照样子，合一合，成新字，再组词。利木（梨）（梨子）市木（ ）（ ）此糸（ ）（ ）口合（ ）（ ）波艹（ ）（ ）登木（ ）（ ）二、语言表达5 . 口语交际。假如由你来做学校广播站的播音员，请你试着把最近一周发生的国际、国内新闻或学校、班级新闻向同学们广播一下吧！_三、现代文阅读我会阅读短文，并按要求答题。竹子是平凡的，然而，竹子和人们的生活息息相关。竹子全身是宝：竹竿既是建筑的材料，又是造纸的原料；竹皮可以编织竹器；竹沥（l）可供药用；竹笋味道鲜美，助消化，防便秘。翠竹真不愧是“绿色的宝矿”。竹子是伟大的，它具有顽强不屈的品格。自古至今它和松梅被人类誉为岁寒三友历来竞相为诗人所题咏，画家所描绘，艺人所雕塑，游人所向往。当春风还没有融尽残冬的余寒时，新笋就悄悄地在地下萌（mng）芽了。春风一过，它就像一把利剑，穿过顽石，刺破硬土，脱去层层笋衣，披上一身绿装，直插云天。酷暑它不怕，秋风吹不落。秋去冬来，迎风斗寒，经霜雪而不凋，历四时而常茂，充分显示了竹子不畏困难，不惧压力的强大生命力，这是一种人们看不见而确实存在的品格。我想，竹子的品格体现的不正是我们中华民族自强不息、不屈不挠的民族精神吗?作为我们每一个人，需要的不也是这种精神吗?6 . 在文中的四个口里加上标点符号。7 . “岁寒三友”是指_、_、_8 . 文中把竹笋比作_，是为了突出竹笋_。9 . “历四时而常茂”，“四时”指_、_、_、_。10 . 选择正确的答案序号填在括号里。呼吸时，进出的气消息停止利息“息息相关”的“息”意思是（_）“自强不息”的“息”意思是（_）11 . 把“作为我们每一个人，需要的不也是这种精神吗?”改为陈述句。_。读儿歌，做一做。小雨点，沙沙沙，落在花园里，花儿乐得张嘴巴。小雨点，沙沙沙，落在鱼池里，鱼儿乐得摇尾巴。小雨点，沙沙沙，落在田野里，苗儿乐得笑哈哈。12 . 这首儿歌一共有_个小节。13 . 小雨点去了哪些地方？请你在文中找出来，画上“”。14 . 连一连。花儿鱼儿苗儿笑哈哈张嘴巴摇尾巴四、信息匹配15 . 按要求选词填空。清楚疑惑满意乐观质朴详细迷惑反驳悲观摆脱浮华赞同仔细惬意解脱模糊1.近义词:（_）（_）（_）（_）（_）（_）（_）（_）2.反义词:（_）（_）（_）（_）（_）（_）（_）（_）16 . 读一读，选择合适的字写在下面的括号里。晴清情请睛1这条小河里的水，非常（_）。2今天小明（_）我去他家做客。3今天天气（_）朗，我们去郊游吧。4她有一双明亮的大眼（_）。5姐姐心（_）很好，在家里哼起了歌。6天气（_）朗，小鱼在（_）（_）的小河里游来游去。根据课文内容选一选，填序号。17 . （_）把湖水分成两半，北边像圆圆的太阳，叫（_）；南边像弯弯的月亮，叫（_）。A光华岛B日潭C月潭18 . 数九歌中说：（_），沿河看柳，（_）河开，（_）雁来。A五九B六九C七九D八九19 . 下面这些奇石，不属于黄山奇石的是（ ）。A仙桃石B猴子观海C仙人指路D海底捞月20 . 拼一拼，把正确声母的序号填在横线上。zzh蜘_粽_蛛_专_嘴_21 . 用“”划掉下列句子中加点字错误的读音。(1)他寥寥几笔就勾勒(lli)出蒙(mnmn)古草原的美丽风光，真令人惊叹！(2)一下车，游客们就直奔(bnbn)气势磅(bnpn)礴的黄河，想一睹母亲河的风采。五、书面表达22 . 妙笔生花。请你仔细观察画面,然后想一想:画面都有什么,是什么季节？用几句话来写一写吧。_六、连线题23 . 把搭配合适的词语用线连起来。一棵玉米敏而好学不能则学一片猴子读万卷书而义自见一只瓜地不知则问不耻下问一个桃树读书百遍行万里路七、书写24 . 我能按正确笔顺写下面的字。白_回_国_2