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文档简介

郑州市部编版小学语文一年级下册识字二 8 人之初同步练习姓名:_ 班级:_ 成绩:_ 小朋友，带上你一段时间的学习成果，一起来做个自我检测吧，相信你一定是最棒的！一、 基础作业 (共6题；共40分)1. （5分） 圣诞节快到了，看看圣诞老人都准备了哪些礼物，读读音节，写写词语。你就会收到一份圣诞礼物。2. （5分） 认识“秋”字，你是怎么记住“秋”呢？3. （8分） 读拼音，写汉字 chnxioyjin_合通_摇_脱_xinlisup_熟招_深_奇_4. （9分） 在横线上填上恰当的量词。一_羊一_灯 一_高楼一_邮票一_机器一_先生一_书信一_酒馆一_别针5. （1分） 词语巧搭配。_的浓荫6. （12分） 看图补充诗句。（1） _娃撑_艇，偷_莲_;。_解藏踪迹，浮萍_道_;。（2） _荷_露_;，_蜻蜓_;。二、 培优作业 (共1题；共15分)7. （15分） 课文片段阅读理解。 （1） 宿建德江 作者：_代诗人_。_，日暮客愁新。_，江清月近人。（2） 西江月夜行黄沙道中 作者：_代词人_。_，清风半夜鸣蝉。_，听取蛙声一片。七八个星天外，两三点雨山前。_，路转溪桥忽见。（3） 填空。 两首诗运用了_、_、_等修辞手法。宿建德江西江月夜行黄沙道中两首诗都写了_（时间）的景色，但表达的情感却不一样，前者表达了_，后者表达了_。第 5 页 共 5 页参考答案一、 基础作业 (共6题；共40分)1-1、2-1、3-1、答案：略4-1、答案：略5-1、6-1、6
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