语文五年级上册第六单元测试题

语文五年级上册第六单元测试题姓名:_ 班级:_ 成绩:_同学们，经过一段时间的学习，你一定长进不少，让我们好好检验一下自己吧！一、选择题1 . 找出书写错误的一项。（ ）A松柏杨柳椅子庄稼B茶叶兰花秧苗菠箩C筷子箩筐庄稼花篮2 . 请根据需要，选择阅读的主要内容。邻居张奶奶不识字，她拿来一张药品说明书，请小红帮忙看一看这药该怎么吃。小红主要应该仔细阅读说明书的哪些部分？（ ）A药品名称及成分B适用病症C生产企业及日期D用法用量二、填空题3 . 知识回顾。（1）我们做事情时必须要准确、严谨，因为“差之_，谬以_。”（2）“_，祸从口出”这句话告诉我们要讲究卫生，谨言慎行。（3）_雁门开，雁儿脚上_。（4）暮江吟的前两句是“_，_。”（5）观潮这个课文题目中的“潮”指的是_大潮。（6）爬天都峰一文告诉我们_的道理；牛和鹅一文又告诉我们_的道理。4 . 根据课文内容填空。1. 李白的“_,_”两句,以景写情,含不尽之意于言外,表达了对朋友的依依惜别之情。2.落花生这篇文章运用_的手法，通过描写花生的_、_的特点，点明要做_，不要做只讲_而对别人没有好处的人。3. 白鹭 这篇文章描绘了白鹭独特的美，作者描绘了三幅画面，分别是_、_、_，从中我们可以感受到作者对白鹭的_和_之情。5 . 查字典填空。1“酸”按部首查字法，应先查（_）部，再查（_）画；按音序查字法，应先查音序（_），再查音节（_）。“酸”的解释有：像醋的气味或味道。微痛无力。悲痛，伤心。讥讽读书人的迂腐。给下面的加点的“酸”字选择正确的解释。腰酸（_）心酸（_）酸菜（_）2“韵”按部首查字法，应先查（_）部，再查（_）画；按音序查字法，应先查音序（_），再查音节（_）。“韵”的解释有：语音名词。有节奏的声音。风致，情趣。“神韵”中的“韵”应选第（_）种解释。6 . 读拼音，写汉字。l ki（ ） rng hu（ ） bo li（ ） kn f（ ）f tu（ ） hu chi（ ） dng zhn（ ） mi yu（ ）三、语言表达7 . 仿写句子。大自然给我们许多启示：成熟的稻穗低着头，那是在启示我们要谦虚；一群蚂蚁抬走骨头，那是在启示我们要齐心协力；滴水可以穿石，_；大地能载万物，_；苍翠的青松在雪中挺立，_；勤劳的蜜蜂辛勤采蜜，_。四、现代文阅读重点段落品析。秋天最美是黄昏。夕阳斜照西山时，动人的是点点归鸦急急匆匆地朝窠里飞去，成群结队的大雁，在高空比翼而飞，更是叫人感动。夕阳西沉，夜幕降临，那风声、虫鸣，听起来也愈发叫人心旷神怡。冬天最美是早晨。落雪的早晨当然美，就是在遍地铺满白霜的早晨，或是在无雪无霜的凛冽的清晨，生起熊熊的炭火，手捧着暖和的火盆穿过走廊时，那闲逸心情和这寒冷的冬晨多么和谐啊!只是到了中午，寒气渐退，火盆里的火炭，大多变成了一堆白灰，这未免令人有点扫兴。8 . 用横线分别画出这两个自然段的中心句。9 . 文中画曲线的句子属于（ ）描写。A动态B静态C心理10 . 在作者眼里，冬天的美在于_。11 . 课外阅读。我的爸爸我的爸爸是一个会抓紧时间,做事讲究效率的人。元旦那天早上,爸爸带我去买菜。走到十字路口的时候,爸爸忽然对我说:“咱们先到电影院去看看有没有电影票吧!”我虽然疑惑不解,但还是跟着他向电影院走去。路上爸爸向我解释道:“现在刚早上8点,电影院买票的人还不多,咱们就趁这个时候去。要是等买完菜再去,买票的人多了,提着菜又不方便,工作效率不就低了吗?”我这才恍然大悟,爸爸又用这个实例给我讲了“运筹学”,告诉我刚才他讲的那些就是生活中的运筹学。这样,我又接触了一门科学,并对它有了初步认识。来到菜市场,爸爸排到了买鸡的行列中。他见我没事干,就叫我到别的柜台转转,看看哪个柜台人多,哪个柜台人少。我在菜市场里东瞅瞅,西看看。当看到顾客们一张张的笑脸和售货员一个个忙碌的样子时,我忽然意识到了什么,爸爸让我到各柜台转转,不也是运筹学吗?一来让我感受节日的气氛,为我增加写作素材;二来让我看看各柜台的售货情况,回去告诉他,他好决定再买点什么。嘿,爸爸的运筹学用得真妙!我转回来,把自己的想法和见到的情况仔仔细细告诉了爸爸。他见我把学到的知识掌握了,满意地笑了。1.文中的主要人物是,请将题目补充完整。2.按意思写出文中的词语。(1)心里不明白,不理解;困惑。（ ）(2)形容忽然醒悟,一下子明白过来了。（ ）3.所谓“运筹”就是科学合理地安排要做的事情,且做得好,读了短文后说说你打算怎样安排自己的星期天呢。五、信息匹配12 . 根据提示完成句子练习。1.选择合适的词语填空。(填序号)父爱是_,高大威严;父爱是_,深藏不露;父爱是_,搀扶我们走过四季。(A一双手B一汪水C一座山)2.照样子,补充句子。母爱是一棵大树,为我遮风挡雨;母爱是_,为我_;母爱是_,为我_。六、书面表达13 . 习作芳草地。你最喜欢我国的哪个传统节日?这个节日有哪些习俗?你是怎么度过的呢?请写一写。注意:1.注意格式。每写一段要先空两格。2.写完读一读,看看是否通顺,有没有错别字。3.要详细写出自己是如何度过节日的,突出节日习俗,切忌写流水账。七、书写14 . 工工整整地抄