人教新课标版语文三年级下册开学复习练习卷2

人教新课标版语文三年级下册开学复习练习卷2姓名:_ 班级:_ 成绩:_同学们，经过一段时间的学习，你一定长进不少，让我们好好检验一下自己吧！一、选择题1 . 下列加点字的读音完全正确的一项是（ ）A挑(tio)水挑(tio)促织挑(tio)选挑(tio)拨B铺(p)床店铺(p)铺(p)满床铺(p)C扇(shn)走电风扇(shn)弯曲(q)歌曲(q)D尽(jn)快尽(jn)管尽(jn)情尽(jn)力二、填空题2 . 古诗词填空。1.停车坐爱枫林晚，_。2._，江上秋风动客情。3.天阶夜色凉如水，_。4.问渠那得清如许，_。5._，菊残犹有傲霜枝。6._，凌寒独自开。7.两岸青山相对出，_。8.水光潋滟晴方好，_。9.几处早莺争暖树，_。10._，绿杨阴里白沙堤。11._，白云生处有人家。12._，只缘身在此山中。13.不知细叶谁裁出，_。14._？牧童遥指杏花村。15.高楼目尽欲黄昏，_。3 . 数一数，填笔画数。羊（_）女（_）花（_）里（_）牙（_）用（_）回（_）果（_）是（_）条（_）吃（_）你（_）4 . 给汉字加不同的偏旁，组成新字后再组词。且_ _ _青_ _ _艮_ _ _5 . 先写近义词，再写反义词。近义词反义词美丽 _ _喜欢 _ _机灵 _ _遮蔽 _ _6 . 有趣的汉字（1）请你按照顺序写出它们分别是什么字体吗？（2）你把它们按照汉字发展演变顺序重新为它们排排序吗？三、现代文阅读阅读短文，完成练习。打开另一扇窗户一个美国的小男孩天生就有一只大鼻子，因为这只大鼻子，他在学校几乎成了每个学生嘲笑的对象。他因此而成天闷闷不乐，他不爱和同学打交道，不愿意参加半晌的集体活动，只是常常趴在教师的最后一扇窗户看风景。他的老师玛利亚发现了小男孩的忧郁。一次课后，她走到小男孩身边问：“你在看什么呢？”“我看见一些人正在埋葬那条可爱的小狗。”小男孩悲伤不已。“那我们到前面的一扇窗户边看看吧。”玛利亚牵着小男孩的手到另一扇窗户边，“孩子，你看到了什么？”窗外是一片玫瑰花，开得芬芳而灿烂，小男孩的悲伤顿时一扫而光。“孩子，你开错了窗户了。”玛利亚抚摸着小男孩的头说，“你知道么？在老师的心目中，你的鼻子是最可爱的。”“大家都笑我啊。”小男孩深感委屈。“那是因为你没有换一扇窗户，把你鼻子最可爱的一面展示给大家看啊。”恰好学校一个小型话剧演出，一个角色很符合小男孩。在玛利亚是指导下，小男孩鼓起勇气参加了，并获得了成功。因为他的大鼻子，人人都记住了这个校园里的小明星。后来，小男孩参加美国在线节目的演出，也名声大振。再后来他进入好莱坞，成了最受欢迎的明星之一。这个小男孩叫斯格特，20世纪美国最著名的滑稽明星之一。是的，当我们因某些缺陷而愁闷苦恼时，我们是否想到要换一扇窗，你会看到别样的风景；换一种思考和行动方式，你将开启的是成功的大门。7 . 联系上下文理解词语。名声大振：_一扫而光：_8 . 联系上下文理解“你开错了窗”指的是什么？换一扇窗户又指的是什么？_9 . 想一想这篇短文主要内容是什么？_10 . 为什么说换了一扇窗户就能开启成功的大门呢，谈谈你的理解？ _11 . 读了这篇文章以后，你体会到了什么，给了你哪些启示？ _12 . 请用两个恰当的词语来评价玛利亚老师的做法或品质：_和_。阅读短文,完成练习。那么,海底是否一点儿声音没有呢?也不是。海底动物常常在,只是我们听不见而已。如果你用上特制的水中听音器,就能听到的声音:有的像蜜蜂一样嗡嗡,有的像小鸟一样啾啾,有的像小狗一样汪汪,有的像人在打呼噜它们的时候发出一种声音,的时候发出另一种声音,的时候还会发出警报。13 . 根据课文内容,在横线上填上词语,把句子补充完整。14 . 文中画线的句子是 （ ）A反问句B疑问句C设问句15 . 用“”画出具体描写水下动物发出声音的句子。16 . 展开想象,海底动物还会发出怎样的声音?_四、书面表达17 . 习作从下面两个题目中，选择自己感兴趣的一个，完成一篇习作。要求内容具体，语句通顺，有真情实感。字数不少于300.题目一：，是快乐的同学们，生活中你会有过这样的经历，给予他人是快乐的，得到鼓励是快乐的，获得欣赏是快乐的请你选择一次自己亲身经历的快乐时光，写一篇简单的记叙文。注意把自己觉得印象最深的内容写清楚。题目二：我跑赢了在你的想象世界里，你可能有过跑赢某人（某物）的梦想，如跑赢了比自己优秀的同学，跑赢了迅疾的风，跑赢了狂奔的骏马，跑赢了行驶的汽车请先把题目补充完整，再展开想象，把想象的内容写清楚。五、排序题18 . 按下面词语组成通顺的句子并加上标点。（1）仙女花儿校园里美得一般的像（2）