道德与法制2019-2020学年四年级上册第一单元 与班级共成长 3 我们班 他们班（I）卷

道德与法制2019-2020学年四年级上册第一单元 与班级共成长 3 我们班 他们班（I）卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_ 小朋友，带上你一段时间的学习成果，一起来做个自我检测吧，相信你一定是最棒的！一、选择题1 . 我们的班规（ ）订。A老师B校长C我们2 . 如果小伙伴喜欢你的玩具，你应该（ ）。A明确表示不借给他（她）玩B借给他（她）玩一会儿C假装不知道他（她）也喜欢，赶紧把玩具收起来3 . 以下各项，是班级优点的有（ ）。在我们班，人人都有自己的岗位班里建立了“小岗位轮换”制度地上脏了会有人自觉清扫，遇到困难总有同学无私相助大家都不想参加学校组织的活动ABC4 . 屠格涅夫遇到一个向他伸手讨钱的乞丐。他从口袋掏钱时发现自己没有带钱袋。见乞丐的手伸得高高的等着,屠格涅夫面露愧色,只好握着乞丐的手说:“对不起,我忘了带钱出来。”乞丐却笑了,含泪说“不,我宁愿接受您的握手。”这个事例说明（ ）。尊重是相互的尊重能消除隔阂,有利于形成互敬互爱的融洽关系屠格涅夫没有给乞丐钱就是没有尊重乞丐屠格涅夫尊重乞丐,显示出他较高的内在修养ABCD二、填空题5 . 倾听要有_，做到身体前倾，_。6 . 请给大家推荐一本书_推荐原因：_。请给大家推荐一部电影_电影让我懂得了 _。请给大家分享一首好听的音乐_，音乐给我们带来了_。7 . 在我们班人人都有自己的（_）。8 . 记得建队日那天，我们在队旗下_，鲜艳的红领巾飘扬在胸前。9 . 在学校生活中，我们会遇到各种各样的事情，遇到下面的几种情况，该找哪个部门呢？想一想，把正确的序号填进括号里。卫生室 广播站 校长室总务处 大队部 阅览室1、同桌小红的手指被小刀划破了，需要包扎，应该去（_）。2、我想借几本作文书，应该去（_）。3、小明刚当上班级小记者，写完的广播稿应送去（_）。4、教室的门锁坏了，需要修理，应去（_）。5、丁丁对学校午餐有好的建议，应该去（_）反映。6、强强在操场上捡到一把钥匙，应交到（_）。10 . （_）是一个班级的标志，是班集体的象征，代表了一个班级的奋斗（_）。11 . 班级之间有竞争是_的，但是，如果使用不正当的方式获胜，那是_的，甚至会产生不良后果。12 . 我们要注意自己的行为给别人带来的影响，学会在公共场所兼顾他人的（_），尊重他人的权利，这样就是一个（_）的人，一个（_）的人。三、判断题13 . 劳动委员组织了很多公益劳动，让我们在劳动中成长。（_）14 . 在学校里我们要主动和同学打招呼。（_）15 . 和其他班的同学合作，共同完成学校的宣传栏设计。（_）16 . 有的人只有缺点，而没有优点。（_）17 . 明明扫地时，教室里到处都飞着灰尘。（_）18 . 世界因为“不同”而更加地缤纷多彩。（_）19 . 比我厉害的人欺负我，我只有去欺负比我弱小的人。（_）20 . 我们要团结同学，做个团结友爱的好孩子。（_）四、简答题21 . 当与朋友之间发生矛盾时，我们应该如何解决呢？请你说出至少三个方法。五、