语文二年级下册第六单元测试卷（一）

语文二年级下册第六单元测试卷（一）姓名:_ 班级:_ 成绩:_同学们，经过一段时间的学习，你一定长进不少，让我们好好检验一下自己吧！一、填空题1 . 将下列字的音节补充完整。h_航w_稳y_饮sh_稍2 . 多音字注音组词。斗 _（ ）教 _（ ）_（ ） _（ ）3 . 词语模仿秀。伶伶俐俐(AABB式): 赤裸裸(ABB式): 4 . 多音字组词几j_ j_担dn_ dn_5 . 读句子，按要求写词语。1.老师非常理解小苏珊的痛苦。近义词：非常（ ）反义词：痛苦（ ）2.所有的同学都要戴着各自最喜欢的帽子到学校来，越新奇越好。近义词：喜欢 （ ）新奇 （ ）反义词：喜欢（ ）3.苏珊回到了她所熟悉的校园。近义词：熟悉（ ）反义词：熟悉（ ）6 . 根据语境填写诗句1.盛夏傍晚，你荡舟江上，忽然狂风大作，空中乌云翻滚，远处的小山若隐若现，顷刻间豆大的雨珠从天而降，落入船中，面对此情此景你会情不自禁吟诵六月二十七日望湖楼醉书中的诗句“_。” 2.当朋友请你去郊外的农家乐游玩时，你看到翠绿的树木环绕着小村子，村子四周青山横斜时，会不由自主吟道“_。”当你进入农家小屋，打开窗子，面对着打谷场和菜园举杯欢饮，谈论今年庄稼的长势时，又会吟道“ _。”当依依惜别之时朋友热情挽留之际你还会引用过故人庄中的诗句“_。”预约相见之时。二、现代文阅读阅读我爱小院一走进我家的大门，就会看见一个小小的院子。我在它的怀里长大，深深地爱着它。它（ ）小，（ ）一年四季富有迷人的色彩。春天，万物复苏，院中的蔷薇花用一片翠绿向我们报告春天的信息。爬山虎也不甘示弱，舒展开黄绿眉眼的小芽，带来了满墙的新绿。美人蕉像一个亭亭玉立的绿衣少女迎来了夏天，在暖风中向我点头。金秋，秋菊迎风怒放，金黄的、墨绿的，一株株、一盆盆，装点着院子。一阵秋风吹来，喜树的叶子纷纷扬扬地掉下来，像一只只金蝴蝶在翩翩起舞。寒风送来了冬爷爷和雪姑娘，院子里披上了白毯，树枝上开出了朵朵白花。小院给我以美的享受。小院的怀中生活着许多有趣的小生命：在枝头打架的白头翁，在墙壁上散步的壁虎，贪婪地从墙壁缝里伸出小脑袋的老鼠妈妈常把这些小动物编在一起，讲成一个个我所喜爱的童话故事。每年春天，爸爸总要爬上高高的喜树、女贞树，去整理树枝，左邻右舍的小伙子们常跑来帮忙，家边说边干，好热闹。每当腊梅飘香的时候，我们总选出几枝怒放的送给邻居们，大家一起享受这迷人的清香。小院（ ）充满着欢声笑语，（ ）使我懂得邻里互助友谊深。如今，虽然我长大了，即将成为一名中学生，要投入到广阔天地的怀抱中去，。7 . 根据短文的题目，联系文章内容，把文章的结尾补充完整。8 . 选择恰当的关联词，填到文中的括号里。不但而且如果就不是而是虽然但是9 . 用“/”给文章分段。10 . 用波浪线画出文章第二自然的中心句，这段话主要用（ ）和（ ）修辞手法来描写景物。11 . 用“摘录法”概括第2、3、4自然段的段意。第2自然_第3自然_第4自然_三、书面表达12 . 练笔与写话如果让你乘坐时空隧道机，你会去哪里？又会看到怎样的景象呢？展开你的想象写一写。四、书写13 . 看拼音，写词语。lin hu h y x h ju j shn lng五、诗词曲鉴赏阅读诗歌节选，完成练习。大自然的语言（节选）别以为人才会说话，大自然也有语言。这语言到处都有，睁开眼就能看见。你看那天上的白云，这就是大自然的语言：白云飘得高高，明天准是个晴天。你看那地上的蚂蚁，也是大自然的语言：蚂蚁忙着搬家，出门要带雨伞。大自然的语言啊，真是妙不可言。不爱学习的人看不懂，粗心大意的人永远看不见。14 . 文中告诉我们大自然的语言是什么？_15 . 想听懂大自然的语言要怎么做？_16