人教部编版三年级上册期中素养测试语文试卷

人教部编版三年级上册期中素养测试语文试卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_同学们，经过一段时间的学习，你一定长进不少，让我们好好检验一下自己吧！一、填空题1 . 组词。缓（_）除（_）伐（_）偷（_）暖（_）余（_）代（_）愉（_）2 . 我会拼，我会写。xn zho g ning yu j xi xi（_）（_）（_）（_）shn zhu i xn qin ci xng yn（_）（_）（_）（_）3 . 补充诗句（1）儿童散学归来早，_（2）予以玫瑰，_（3）野火烧不尽，_4 . 在括号里填入形容下列动物“叫”的字。犬（_）狼（_）马（_）虎（_）龙（_）猿（_）5 . 多音字组词。旋 xun（_）xun （_）角jio（_） ju（_）哄hng（_）hng （_）扇shn（_）shn（_）6 . 默写古诗大林寺桃花，并按要求填空。_，_。_，_。这首诗是_代诗人_的作品。前两句诗的意思是_二、语言表达7 . 根据下面材料，解决问题。营养专家对食用玫瑰花进行微量元素分析，结果表明，食用玫瑰花比普通蔬菜含有更丰富的营养元素，具有美容保健功效。糖尿病人慎食生产许可证编号：533514010838产品标准号：GB/T 2211-2008厂名：云南圣木茶业有限公司厂址：耿马县勐永镇芒来村委会配料表：小麦粉、植物油、蜂蜜、麦芽糖、白砂糖、玫瑰（茉莉）花瓣储藏方法：通风、清洁、干燥、避光、无异味保质期：30天（1）按要求填空。小明的爸爸出差买回了三盒鲜花饼，小明自己留下一盒，其他两盒送给了奶奶、姑姑。她们收到礼物后态度是不同的。（2） -天小姨来了。小明拿出一个月前自己没舍得吃的“鲜花饼”请小姨吃。小姨很高兴，但 看到了“鲜花饼”的包装后又把鲜花饼放下不吃了。这是为什么呢？三、现代文阅读课外阅读。小鲤鱼跳龙门（节选）金近河水更深了。领头的小鲤鱼鼓足力气，嘣地往上一跳，他看到前面有什么新奇的东西，想看个清楚，又嘣地一跳。他赶快回到水里对伙伴们说：“我告诉你们，我看到龙门啦！”“啊！高不高？”“在哪儿？”其余的小鲤鱼们一面问，一面扑通扑通地都跳起来看。他们在水里直嚷嚷，每条小鲤鱼都说自己真的看到龙门了。那龙门像一座桥，可是没有一个桥洞，高高的，斜着立起来，全是大石块堆砌起来的，又像个山坡。这样高大的龙门，除了往上跳，谁也游不过去的。那上面还插着许多面红旗，被河面上的风吹得啪啦啪啦直响。他们相信，这才是真正的龙门。那么谁能跳过去呢？金色小鲤鱼想试一试，他对伙伴们说：“我先跳过去，你们一个一个跟着来。”说着，他飞快地向前游去，快游到龙门的时候他真的蹦了起来。这回倒蹦得挺高，可是离龙门还差好远呢。金色小鲤鱼又试了几次，都失败了。后来，金色小鲤鱼又一次跳起来的时候，被一个浪头拍了一下，弹得很高，他灵机一动想出了一个办法。他指挥着一条小鲤鱼冲过去，跳到半空中，又落下来，另一条小鲤鱼跳上去，把那条快要落下的小鲤鱼弹得很高，真的弹到龙门那边去了。这样一条顶一条地跳着，最后，金色小鲤鱼自己也被浪头弹过去了。在龙门那一边，水面平静得像一面镜子。小鲤鱼们都浮到水面上来，看到两岸整整齐齐的，像用刀削过一样平滑。岸上还交错种着柳树和桃树，粉红的桃花和碧绿的柳树叶子相互映衬，鲜艳夺目。小鲤鱼们吐着水泡，四处张望着，岸上还有漂亮的房屋和迎风飘动的红旗。小鲤鱼们真喜欢这个地方，他们都认为这里比奶奶讲的故事里的情景还要美。8 . 在括号里填上恰当的词语。（ ）的龙门（ ）的桃花（ ）的房屋（ ）的柳树叶子9 . 小鲤鱼们是怎样跳过龙门的？请用“”画出有关的句子来。10 . 根据选文叙述顺序，选择恰当的内容填在括号里。（填序号）龙门那边的美景跳龙门看龙门（_）（_）（_）11 . 读了选文，我们懂得了（ ）。A只有坚持不放弃，不断努力，并善于思考，才能取得成功。B只有不断地尝试，才会有好运。四、书面表达12 . 任选一题作文。（作文纸自备）1.班级里，每个人都有自己的长处。有的同学会踢球，有的同学会唱歌，还有的同学特别热心地帮助别人请你写一篇作文，向别人介绍一位你最欣赏的同学，注意写出他（她）的特点，表达出你对他（她）的喜爱或赞美之情。题目自拟。2.你喜欢小动物吗？请你为大家介绍一下你最喜欢的小动物，可以写它的外形，可以写它的生活习性，也可以写它的生长过程注意要突出特点哦。字数不少于300字，题目自拟。3.请你从下面的词语中选择一组，编写一个故事。故事要有意义，叙述要清楚，语句要通顺。眼睛耳朵鞋子裤子4.仔细看图，根据图画的内容编写一个小故事。迫不及待提示：这只小虫子在哪里爬行？它的心情是怎样的呢？是忐忑？是欣喜？还是蛋里面是怎样的“光景”？蛋壳里钻出了什么？最后，虫子的结局如何？五、句型转换13 . 给“生病”的句子治好病。（将修改后的句子写在横线上）（3分）1）数