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2019版部编版语文二年级下册第六单元测试卷C卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_同学们,经过一段时间的学习,你一定长进不少,让我们好好检验一下自己吧!一、填空题1 . 课文回顾1.白居易用一句“_,_”描绘了傍晚江面的景色。2.“_,_”写出了红军长征途中翻山越岭时的大无畏精神。3.邱少云同志被一团烈火包住了身体,但他始终无丝不动的原因是:_。4.“没头脑”和“不高兴”在仙人的帮助下“做大人”的经历,告诉我们:_。2 . 照样子,写词语。(1)例:平平安安(AABB)_ _ _(2)例:碍手碍脚(ABAC)_ _ _(3)例:金灿灿(ABB)_ _ _(4)例:休息休息(ABAB)_ _ _3 . 解释画横线字词的意思。(1)风光不与四时同_(1)门泊东吴万里船_4 . 我会写反义词。(6分)(1)爸爸的个子( ),我的个子( )。(2)北京的气候是冬天( ),夏天( )。(3)考试时要( )做题,不要( )。5 . 按要求写词语(1)表示注意力集中的成语。(2)表现人与人之间真情的成语。二、语言表达6 . 连词成句。(1)影子好朋友我的是_(2)尾巴好看最的孔雀_(3)大雨点儿花草地方的没有去了_。三、现代文阅读荷兰的花荷兰,是世界上地势最低的国家,沿海边有一望无际的洼地。海风轻鼓起波浪,海水就会漫上浅滩,把荷兰成片成片的洼地淹没。于是,荷兰人在大海边筑起了一道宏伟的堤坝,像万里长城一样,把汹涌的海水挡在堤坝外,让泥土完完整整地显露出来。就这样,荷兰人从海里掏出了千顷土地。也许是这土地用血汗换来的缘故,荷兰人对土地有种很深沉、很执著的感情。在新垦的田野上,荷兰人种满自己心爱的花儿,郁金香、风信子、百合花春末夏初,这些花儿盛开时,像一片静谧的五彩海,与远处波动的湛蓝交相辉映。在茫茫花海中,荷兰人最迷郁金香。那花有光滑碧绿的长叶,叶间伸出一梗壮实的花茎,上面托上朵柔美的花,活脱脱像只典雅的高脚酒杯。郁金香花色缤纷而且每种颜色都有个美好动听的名字像烈焰般炽热鲜红的叫斯巴达克像黑夜般神秘幽深的叫夜皇后镶有浅红花边的白花被誉为中国女性真是亭亭玉立秀姿天成荷兰人的想象多妙荷兰人迷郁金香都快痴了。有个老板愿意用他的酿酒厂换一支罕见的郁金香,瞧瞧,代价多么高!阿姆斯特丹有幢非常美丽别致的小石屋,就像一座童话里的皇宫,门前墙上的一块石头上刻着:“此屋出售,价值三支郁金香。”荷兰人爱郁金香,并把它定为国花。其实,郁金香原生长在我国的青藏高原,现在那儿还有野生的郁金香。很久以前,这花被荷兰人发现,便小心翼翼地捧回家,用那双能变沧海为桑田的神奇的手,轻轻抚弄暗淡、柔弱的花朵。一年、两年好多年过去了,人们再也辨认不出它那小而可怜的模样。郁金香出落得惊人的庄重、典雅,就像有位作家说的:艳丽得让人睁不开眼,完美得让人透不过气来。流连荷兰,你会觉得到处是这双神奇的手所创造的美。7 . 在短文第4自然段的“”中加上合适的标点符号。8 . 联系上下文,写出下列词语的意思。交相辉映:_秀姿天成:_9 . 用“”画出短文中起承上启下作用的句子。10 . 仔细阅读文章,然后填空。(1)郁金香原产于我国的青藏高原,本来长得_、_,后来经过荷兰人多年的种植培养变得_、_,十分迷人。(2)郁金香的叶子_,花茎_,花朵_。它的花色繁多,有各种动听的名字,例如“_”“_”“_”等。(3)文章第7自然段在全文起_的作用,赞美了_。11 . 文中举了哪两个例子来说明荷兰人对郁金香的痴迷?分别用一句话概括。(1)_(2)_12 . “艳丽得让人睁不开眼,完美得让人透不过气来。”这个句子用了什么修辞手法?这样写有什么好处?_四、信息匹配13 . 读一读,选择正确的字打“”。1满天的乌云,黑沉沉地(降压)下来。2一只蜘蛛从网上(落垂掉)下来。3蜘蛛又(爬坐停)在网上。4一条彩虹(停飘挂)在天空。五、书面表达14 . 我会作文。
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