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文档简介
二、完成暖课练习。1、地球的形状和大小平均半径:千米,表面积:平方千米,赤道周长:千米。地球是一个略扁,略鼓的球体。2、南北半球和东西半球的划分(1)南北半球分界线()。(2)东西半球分界线()。A.0经线B.0纬线C.20E和160W两条经线组成的经线圈D.20W和160E两条经线组成的经线圈,课前暖课:,一、背诵考点1和6考试指导P1、P3,6371,约5.1亿,约4万,两极,赤道,不规则,B,D,加拿大,澳大利亚,?,第二节地球的运动,1.用地球仪正确演示地球的自转和公转,并解释其基本运动规律。2.认识地球的昼夜更替,理解时差现象。3.比较分析二分二至日太阳照射情况,说明四季的变化。4.明白五带的界限,并说明各带的特点。,目标呈现:,1、自转和公转是同时进行。,观察地球运动的特点?,2、地轴是倾斜的,而且它的空间指向保持不变。,自主学习:一、结合课本P11文字和图1.14,P13文字和图1.18完成表格。,地轴,自西向东,一天(约24小时),昼夜更替、时间差异。,太阳,自西向东,一年,昼夜长短的变化、四季的变化、五带的划分。,地球的公转产生的二分二至:,自主学习:结合课本P13文字和图1.18,对照以下格式完成二分二至图表(二分二至日均指北半球)。,春分,6.22前后,赤道,昼短夜长,太阳,春分日(3月21日),秋分日(9月23日),公转方向,“二分二至日”,地球的公转,自主学习:,地球的公转产生的二分二至:,自主学习:结合课本P13文字和图1.18,对照以下格式完成二分二至图表(二分二至日均指北半球)。,春分,赤道,昼短夜长,夏至,秋分,冬至,6.22前后,3.21前后,9.23前后,12.22前后,赤道,北回归线,南回归线,昼夜平分,昼长夜短,昼夜平分,【当堂检测】完成学案练习1、南北半球昼夜等长的日期是()A.3月21日和6月22日前后B.3月21日和9月23日前后C.6月22日和9月23日前后D.9月23日和12月22日前后2、地球的公转产生了()A.昼夜B.昼夜更替C.昼夜变化D.昼夜长短的变化3、当我们放寒假时,澳大利亚的学生可能在()A.春游B.参加秋季运动会C.滑雪D.夏令营,B,D,D,2018年3月26日-4月20日,中国兴化千垛菜花旅游节在千垛菜花景区举行。读地球公转示意图,回答45题。()4、菜花节期间,地球运行在图中的A.段B.段C.段D.段()5、菜花节期间,太阳直射纬度是A.位于赤道上B.位于北回归线至赤道之间C.位于南半球D.位于赤道至南回归线之间,A,B,【自主学习】结合课本P14文字和图1.19,思考五带的划分界限及特征。,热带,北温带,南温带,北寒带,南寒带,赤道,南极,北极,有极昼极夜现象,既无阳光直射,也无极昼极夜现象,但四季分明,既无阳光直射,也无极昼极夜现象,但四季分明,有极昼极夜现象,有阳光直射现象,五带的划分,合作探究:,【当堂检测】完成学案练习读五带图,完成下列要求:(1)在图左侧标出北回归线和北极圈的纬度。(2)将图中字母与其表示的五带、五带的气候特征之间用直线连接。abcde,A热带B北温带C南温带D北寒带E南寒带,1、在很长的日子里,这里正午的太阳总是照在头顶上,气候终年炎热。2、太阳光热比较适中,四季变化比较明显。3、阳光斜射的厉害,甚至有一段时间太阳总在地平线以下,气候终年寒冷。,(3)泰州地理坐标位置为北纬320157-331059位于五带中的。有无太阳直射?,北温带,【巩固提升】()1、有关地球自转叙述正确的是A、昼夜的形成B、自转周期是一年C、产生了昼夜长短的变化D、形成昼夜交替现象()2、有关地球公转的叙述正确的是A、指围绕地轴不停旋转B、形成了地方时差C、形成了季节的变化D、公转方向与自转方向相反()3、我们这里的学生通常上学都比乌鲁木齐的小朋友早,这是由于A.地球自转造成两地时间差异B.我们这里的学生比乌鲁木齐小朋友勤奋C.地球公转造成两地季节差异D.两地气候不同,D,C,A,()4、地球上北温带与北寒带的分界线是A.赤道B.北回归线C.北极圈D.南回归线()5、下列各带中,终年正午太阳较高,气候较炎热的是A.热带B.亚热带C.温带D.寒带如图是地球上昼夜分布示意图(阴影部分表示黑夜),据图回答6-8题:()6、A地的季节和此时的昼夜长短状况是冬季夏季昼短夜长昼长夜短A.B.C.D.7、在图上用箭头标注出地球的自转方向。8、A点位于五带中的(温度带),该温度带(填有、无)太阳直射,(填有、无)极昼、极夜,四季分明。,C,A,A,北温带,无,无,9、读地球公转运动示意图,回答下列问题:(1)地球公转的方向是自向,请在图中用箭头标注出地球的公转方向。(2)地球公转一周所需的时间是。(3)夏至日(6月22日前后)地球公转到A处时,太阳直射在上;秋分日地球公转到B处时,太阳直射在上;12月22日前后,地球公转到(C、D)位置附近,此时泰州地区为(季节)。,西,东,1年,北回归线,赤道,C,冬季,太阳直射点和昼夜长短,北回归线,南回归线,赤道,春分,夏至,秋分,冬至,冬至,太阳直射点和昼夜长短,北回归线,南回归线,赤道,春分,夏至,秋分,冬至,冬至,昼夜长短:点北北长,点南南长,昼夜长短变化:点向北北变长,点向南南变长,逆时针,顺时针,合作探究:,自转方向,南顺北逆,我们置身在太空观察:,地球自转产生的现象,_,
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