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文档简介

,请同学们照照镜子时，观察自己脸在镜中的像，思考下列问题:(1)像处在什么位置?(2)脸到平面镜的距离增大时，像的大小是否变化?(3)脸到平面镜的距离增大时，像到镜面的距离是否有变化?(4)眨右眼时，平面镜中的像也眨右眼吗?,体验：做一做,平面镜成像,学习目标,1知道平面镜成像的特点2会用实验探究出平面镜成像的特点3理解平面镜成像的特点4能用平面镜成像的特点解决问题,一、平面镜,平的、光滑的、能成像的反射面叫平面镜。,平静水面,玻璃面,漆面地板,物,像,物,像,物,像,二、探究平面镜成像特点,提出问题：平面镜成像有什么特点呢？（主要考虑像与物的关系）,猜想与假设,像和物体的大小可能相等，像和物体到平面镜的距离可能相等。,设计实验,实验器材：平面镜、平板玻璃、刻度尺、相同的两个塑料架、一张纸、一支笔。大胆设想：你能否用上述器材设计实验证明你的猜想？如何比较像与物的大小关系？如何确定像的位置？说说你将如何做？,进行实验：,1、组装器材：把纸平铺在桌面上，把平面镜插入支架，放在方格纸上，检查平面镜与底面是否垂直。2、第一次实验：把左半圆红颜色塑料支架作为物体放在镜面前（标有镜面的一面）；把右半圆红颜色塑料支架放在平面镜另一面，并慢慢移动，直到其与从镜面处看到的像完全重合（用笔把物体、像的位置标出来）。3、第二次实验：把物体移动到更远（或更近）的距离，重新做上面的实验。4、测出每组像到镜面、物体到镜面的距离，经过比较，将相关数据记入下面的表格中。,为什么要替代平面镜？,替代塑料支架的像,数据记录与分析,分析归纳:平面镜成像的特点1.像的大小与物体的大小相等2.像与物体到平面镜的距离相等3.像和物体的连线与镜面垂直,说一说,总之,平面镜所成的像与物体关于平面镜对称!,像的大小由什么决定？,平面镜成像由光的反射现象形成每个物（发光或反光）点，都有其对应的虚像点，虚像用虚线。,三、平面镜成像原理,s,s,虚像用虚线,s,平面镜成像的作图,如图，MN表示平面镜，AB表示镜前的物体，根据平面镜成像的特点作图,A,B,第一步：画垂线,第二步：标直角,第三步：找等距,第四步：标符号,第五步：画虚像,四、平面镜的应用：1.成像,四、平面镜的应用：2.改变光路,1、人向平面镜走近时，他在镜中的像将：（）A、变大B、变小C、不变,C,课堂练习,2、一个身高1.6m的人站在平面镜前0.5m处，他在镜中的像高m；此时像与平面镜相距m；当他远离平面镜走了0.5m,这时像与他相距_m,1.6,0.5,2,3、湖水深2m，在湖面上空5m处有一只小鸟，则小鸟在湖中的像离小鸟的距离是（）A、5mB、7mC、10mD、14m,C,4.一只小猫正在平面镜前欣赏自己的全身像，如图所示：此
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