重庆市部编版小学语文一年级下册课文4 12 古诗二首同步练习_第1页
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重庆市部编版小学语文一年级下册课文4 12 古诗二首同步练习姓名:_ 班级:_ 成绩:_ 小朋友，带上你一段时间的学习成果，一起来做个自我检测吧，相信你一定是最棒的！一、 基础作业 (共5题；共34分)1. （10分） 看拼音，写词语。 zhungdozhzhbomnzhnbishndng_shignjpioliangdzicodu_2. （5分） 我会看拼音写汉字。 shn mefng xingd kixu wnsh bo_3. （5分） 给划线的字选择正确的读音。 垂危（chu cu） 预测（c ch） 哀悼（do dio）逐渐（zh z） 恶劣（li lu） 侍弄（sh s）4. （12分） (2018海淀) 阅读下面的文字，完成小题。 我喜爱夏天里那浩浩荡荡的疾风骤雨。此时，当你伫立于窗前，观赏着窗外纷扬的雨，呼吸着廷院中湿润的空气，你会暂且遗忘那夏日的灼热，取而代之的是一番舒畅心肺的清凉！（1） 下面词语中，划线字读音都正确的一项是（ ） A . 暂（zhn）且 疾（j）风骤雨B . 暂（zhn）且疾（j）风骤雨C . 暂（zn）且疾（j）风骤雨D . 暂（zn）且疾（j）风骤雨（2） 下面词语中，划线字字形有误的一项是（ ） A . 浩荡B . 廷院C . 纷扬D . 舒畅（3） “清凉”中“清”的意思是（ ） A . 明白，不混乱。B . 清除不纯成分以纯洁组织。C . 一点儿不留，净尽。D . 纯净透明，没有混杂的东西，跟“浊”相对。（4） 下面词语中的“征”，与“踏上征途”中的“征”意思相同的一项是（ ） A . 征程B . 征求C . 征集D . 特征（5） 文中画线字“肺”的第五笔是（ ） A . B . 丨C . 丶D . 一（6） 下面诗句中，能用于描写夏天里那浩浩荡荡的疾风骤雨的一项是（ ） A . 夜来风雨声，花落知多少。B . 黑云翻墨未遮山，白雨跳珠乱入船。C . 好雨知时节，当春乃发生。D . 水光潋滟晴方好，山色空蒙雨亦奇。5. （2分） 补充下面的句子。（1） 朝霞不出门，_。（2） 两岸猿声啼不住，_。二、 培优作业 (共1题；共14分)6. （14分） 阅读短文，完成练习。彩虹傍晚，雨停了我打开窗子，眺望着西面的晴空。“多美的彩虹响!我大声地喊着。弟弟听见了，也连忙跑过来。长长的彩虹在西面的睛空中伸展着，看上去就像座桥。红的、黄的、绿的、紫的，这些颜色鲜艳极了。我急忙跑到屋外，向着彩虹飞似的奔去。我想跑到彩虹底下去看一看，可是不管我怎么跑，都追不上彩虹。弟弟学着我的样子，张开双手，显得十分高兴。彩虹，你太美了！（1） 这篇短文共有_个自然段。 （2） 照样子写四个带“望”字的词。眺望_（3） 找出描写彩虹颜色多而美丽的句子。 （4） 彩虹在_才出来。 （5） 找出文中的比喻句，_。这句话把_比作_。 第 6 页 共 6 页参考答案一、 基础作业 (共5题；共34分)1-1、2-1、3-1、4-1、4
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