重庆市部编版小学语文一年级下册课文6.20咕咚同步练习（测试）_第1页
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重庆市部编版小学语文一年级下册课文6.20咕咚同步练习姓名:_ 班级:_ 成绩:_ 小朋友，带上你一段时间的学习成果，一起来做个自我检测吧，相信你一定是最棒的！一、 基础运用 (共7题；共53分)1. （2分） 读课文幸福是什么呢，“幸福是什么呢？”三个青年认为幸福就是A . 生活快乐。B . 要靠劳动，靠很好地尽自己的义务，做出对人民有益的事。C . 能吃的好，穿的好。2. （6分） 选字填空。给下面的字加部首再组词。 华_匈_哥_成_3. （3分） 在横线上填上恰当的词语。_的铁牛_的木材_的绳子_地拴住_地划船4. （8分） 给划线的字选择正确的解释 花：花费模糊不清能开花供观赏的植物（1） 我精心照顾这盆海棠花。1 （2） 父亲为了我们的成长花费了许多心血。1 （3） 爷爷今年70多岁了，眼睛有些花了。1 5. （12分） 选字填空。赔倍陪培_育 _同 一_ _钱6. （12分） 照样子，组新字，并组词。例：古枯（干枯）苦（苦果）寸_良_兑_争_7. （10分） 读课文说声“对不起”，请你写出十个礼貌用语。二、 现代文阅读 (共1题；共7分)8. （7分） 阅读下文，回答问题。 大象看见了，也跟着跑起来。野牛拦住他，问“咕咚在哪里，你看见了？”大象说：“没看见，大伙都说咕咚来了。”野牛拦住大伙问，大伙都说没看见。最后问兔子，兔子说：“是我听见的，咕咚就在那边的湖里。”（1） 大象为什么跟着跑（ ） A . 大家跑，他也跟着跑。B . 他看到“咕咚”来了。（2） 是_（谁）最先听到“咕咚”的声音的。 （3） 你认为大象做得对吗？（ ） A . 不对，他不应该没弄清情况就跟着跑。B . 对，安全是最重要的。第 4 页 共 4 页参考答案一、 基础运用 (共7题；共53分)1-1、2-1、3-1、4-1、答案：略4-2、答案：略4-3、答案：略5
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