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黑龙江省教育厅编辑版本2019-2020学年第一年第二册中文文本5动物王国会议同步练习名字:班级:成就:孩子们,把你们的学习成绩带一段时间,一起做一次自我测试。我相信你一定是最棒的!一、基本应用(共6个问题;总计62分)1.(8点)辩论,然后组合单词我以前从来没有这样做过。枪袭、撤退、伸展2.(6分)看拼音,写单词。b哟林一林城市_你好嘘迪昂图_3.(12分)下列多音字的组词。这是我第一次能够做到这一点。导演ZH男:中国:刁迪欧对不起,但是我不确定。4.(10分)到1分,然后组词。谭摸摸纯渣碑那堆模具、成吨的道碴、牌子等5.(16分)复音字符的注音和构词法。选择_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _除_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _发送至_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _回到_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _6.(10分)在课堂上读黄鹤楼送孟浩然之广陵。孤独的风帆远远遮蔽了晴朗的天空,只看到长江在空中流淌。(1)描绘了什么样的画面。(2)这首诗表达了作者的感情。二、阅读理解(共1题;共8分)7.(8分)课外阅读。上课下课后,董先生抱着一大堆大大小小的书,微笑着走进教室。她把书放在讲台上,用缓慢而清晰的声音开始讲课。我假期没见到老师了。同学们都用友好的目光看着她,仿佛在说:“董老师,我们多么想念您啊!”我不知道为什么我会在我的眼前看到电视剧中一个受人尊敬的老师的形象。她是如此的善良,就像一个辛勤的园丁在培育小树苗。我们的董老师更像是一个受好建议指导的指导者,带领我们探索知识的海洋,打开科学宝库的大门。学生们完全被董老师的讲座吸引住了。从她脸上的表情来看,她有时全神贯注,深思熟虑,有时容光焕发,有时点头,有时低着头微笑.(1)根据意思填写单词。描述善于引导他人一步一步地学习。_描述精力充沛的样子。_(2)作者把老师比作_ _ _ _ _ _ _ _,把自己比作_ _ _ _ _ _ _ _。园丁b,红蜡烛c,花d,树苗(3)“微笑”是对老师的一种描述()。A.行为B.语言C.表示D.心(4)文章的最后一句是()。A.比喻句B.模拟句子C.平行第6页,共6页参考答案一、基本应用(共6个问题;总计62分)1
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