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银川市部编版一年级上册语文识字（二）大还是小同步练习姓名:_ 班级:_ 成绩:_ 小朋友，带上你一段时间的学习成果，一起来做个自我检测吧，相信你一定是最棒的！一、 基础题 (共3题；共12分)1. （2分） 说说我们自己是大还是小。 我在_的时候，觉得自己很大；在_的时候，又觉得自己很小。2. （8分） 我会组词。 来_ 水_ 画_有_不_去_ 听_ 还_3. （2分） “田”字共_画，第三画是_。二、 提高题 (共6题；共28分)4. （3分） 按要求写句子。同学们向在校园里欢唱的小鸟打招呼，向敬爱的老师问好，向高高飘扬的国旗敬礼。（用下划线字仿写句子）_当雷云在天上轰响，六月的阵雨落下的时候，湿润的东风走过荒野，在竹林中吹着口笛。（仿写拟人句）_现在你们既然想听，我就讲讲吧！（划线字造句）_5. （5分） 连一连6. （5分） 分角色有表情地朗读课文奴隶英雄，讨论：贵族是怎样对待奴隶的？斯巴达克起义的原因是什么？7. （5分） 读古诗送元二使安西，诗中是谁送谁？去哪里？8. （5分） 读课文海豚救人，说说海豚救人的原因？9. （5分） 读课文，说说从孙悟空第二次借芭蕉扇中可以看出孙去空的什么个性？第 4 页 共 4 页参考答案一、 基础题 (共3题；共12分)1-1、2-1、3-1、二、 提高题 (共6题；
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