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文档简介

从不同的方向观察物体,庐山,横看成岭侧成峰，远近高低各不同。不识庐山真面目，只缘身在此山中。苏轼,诗中说明了怎样一个数学道理？,在生活中，我们应从不同角度，多方面地去看待一件事物，分析一件事情。,在数学中，我们可以从不同方向看同一物体，所以，每一物体都有多种图象。,应如何准确地描述小零件的形状和规格？,从正面看,从侧面看,从上面看,主视图,左视图,俯视图,长,宽,高,认识三视图,长,高,长,宽,宽,高,你会画正方体的三视图吗？,俯视图,左视图,主视图,球,主视图,左视图,俯视图,圆柱,你会画四棱锥的三视图吗？,主视图,左视图,俯视图,四棱锥,主视图,左视图,俯视图,左视图,俯视图,主视图,倒扣的碗,俯视图,左视图,主视图,水平放置的碗,主视图,左视图,俯视图,主视图,左视图,俯视图,主视图,左视图,俯视图,主视图,左视图,俯视图,左视图,俯视图,主视图,左视图,俯视图,实物,1.右图为正六棱柱主视图，对吗？,主视图,随堂练习,C,B,D,5.下面三视图是表示哪个几何体？,主视图,左视图,俯视图,6.根椐下列主视图和俯视图，找出对应的物体。,主视图,俯视图,
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