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文档简介

,自主学习一,大胆想象:如果让你在一张纸上(也就是在同一平面内)任意画两条直线,会有哪几种情况?(3分钟内完成),合作探究一,1、在小组内将本组同学所画两条直线的位置关系进行分类交流,确定一下你们认为最合理的分类方案。(如果出现同一种画法,只需选择其中一种)2、说一说你们是按什么标准分类的?分成了几类?(3分钟内完成),自主学习二,(认真阅读课本65页的内容)1、理解平行线与垂线的概念,找出概念中的关键词。2、完成学案(一)3、完成学案(二)(5分钟内完成),合作探究二,1、怎样理解“互相平行”和“互相垂直”?2、请指出“垂线”和“垂足”。3、小组内讨论学案(一)与学案(二)中的图形题,说一说是怎么判断的。(4分钟内完成),在同一平面内不相交的两条直线叫做平行线,也可以说这两条直线互相平行。,汇报交流:认识数学新朋友,A,B,C,考考你:,1、在()平面内()的()条直线叫做平行线,也可以说这两条直线()。2、下面几组直线哪几组是互相平行?,(1),(2),(3),(4),(5),(6),同一个,不相交,两,互相平行,垂线,垂线,垂足,如果两条直线相交成直角,就说这两条直线互相垂直,其中一条直线叫做另一条直线的垂线,这两条直线的交点叫做垂足。,1、如果两条直线相交成()我们就说这两条直线互相垂直,其中一条直线叫做另一条直线的垂线,这两条直线的交点叫做()。,2、选出下图中互相垂直的直线。说一说你是怎么判断的?,直角,垂足,考考你:,我会做:,1、判断并说明理由。(1)“”这条直线是平行的。()(2)在同一平面内不相交的两条直线叫平行线。()(3)两条直线相交,这两条直线就互相垂直。(),(4)平面内两条直线不垂直就一定平行。()(5)这两条直线是平行线。(),1、把两根蓝色小棒都摆成和黄色小棒平行,看一看,这两根蓝色小棒互相平行吗?,两根蓝色小棒互相平行,摆一摆,如果两条直线都和第三条直线平行,那么这两条直线也互相平行。,2、把两根蓝色小棒都摆成和黄色小棒垂直,这两根蓝色小棒有什么关系呢?,两根蓝色小棒互相平行,找一找、想

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