26回忆鲁迅先生.pptx

26回忆鲁迅先生,卫东区雷锋小学崔晓亚,义务教育课程标准实验教科书六年级语文上册,1.自由朗读课文第4最后一个自然段，边读边思考：通过这三件事，反映了鲁迅先生什么样的性格特征？2.把最能代表这种性格特征的词句标画下来，多读两遍，随时记下你的感悟。,学习提示,有一天下午，鲁迅先生正在校对着瞿秋白的海上述林，我一走进卧室，鲁迅先生就从那圆转椅上转过来，向着我，还微微站起来一点。,课文赏析,“好久不见，好久不见。”他一边说着一边向我点头。我不是才来过了吗？怎么会好久不见？就算上午我来的那次先生忘记了，可是我也每天来呀怎么都忘记了呢？先生转身坐在躺椅上自己笑起来，他是在开玩笑。,课文赏析,我说：“天晴啦，太阳出来啦。”鲁迅先生和他的夫人都笑了，一种对于冲破忧郁心境的崭然的会心的笑。,课文赏析,青年人写信，写得太草率，鲁迅先生是深恶痛绝的。但他还是展读着每封由不同角落里投来的青年的信，眼睛不济时，便戴起眼镜来看，常常看到夜里很深的时光。,课文赏析,深恶痛绝,戴起眼镜,常常,很深,鲁迅先生是不相信鬼的。他在日本留学时是学医的，常常把死人抬来解剖。鲁迅先生解剖过二十几个，他不怕鬼，对死人也不怕，所以对坟地也就根本不怕，仍旧向前走。,课文赏析,鲁迅先生仍是向前走，就是要看一看鬼是什么样。鲁迅先生那时从日本回来不久，还穿着硬底皮鞋。他决心要给那鬼一个致命的打击，等走到那白影旁边时，那白影缩小了，蹲下了，一声不响地靠住了一个坟堆。鲁迅先生就用他的皮鞋踢了出去。,课文赏析,我想，倘若是鬼，常常让鲁迅先生踢踢倒是好的，因为给了他一个做人的机会。,课文赏析,有一天黄昏，呼呼的北风怒号着，天色十分阴暗。街上的人都匆匆忙忙赶着回家。爸爸妈妈拉着我的手，到伯父家去。走到离伯父家门口不远的地方，看见一个拉黄包车的坐在地上呻吟，车子扔在一边。我们走过去，看见他两只手捧着脚，脚上没穿鞋，地上淌了一摊血。他听见脚步声，抬起头来，饱经风霜的脸上现出难以忍受的痛苦。“先生，”他那灰白的抽动着的嘴唇里发出低微的声音，“没留心，踩在碎玻璃上，玻璃片插进脚底了。疼得厉害，回不了家啦！”爸爸跑到伯父家里，不一会儿，就跟伯父拿了药和纱布出来。他们把那个拉车的扶上车子，一个蹲着，一个半跪着，爸爸拿镊子夹出碎玻璃片，伯父拿硼酸水给他洗干净。他们又给他敷上药，扎好绷带。拉车的感激地说：“我家离这儿不远，这就可以支持着回去了。两位好心的先生，我真不知道怎么谢你们！”伯父又掏出一些钱来给他，叫他在家里休养几天，把剩下的药和绷带也给了他。伯父逝世以后，我见到他家的女拥阿三。阿三是个工人的妻子，她丈夫失了业，她愁得两只眼睛起了蒙，看东西不清楚，模模糊糊的像隔着雾。她跟我谈起伯父生前的事情。她说：“周先生自己病得那么厉害，还三更半夜地写文章。有时候我听着他一阵阵接连不断地咳嗽，真替他难受。他对自己的病一点儿也不在乎，倒常常劝我多休息，不叫我干重活儿。”的确，伯父就是这样的一个人，他为自己想得少，为别人想得多。我的伯父鲁迅先生节选,知识拓展,知识拓展,在鲁迅先生肺病日益严重的时候，他依然勤奋工作，写了许多文章和书信。鲁迅经常工作的另一个方面，是为青年作者看稿、改稿，对于青年的来信，他总是及时回答，还常常资助贫困的青年。鲁迅一直是青年敬爱的良师益友。为了培育萧红，鲁迅更是甘作春泥，甘为人梯，在她的作品中倾注了大量的心血。,横眉冷对千夫指,俯首甘为孺子牛,萧红：原名张乃莹，“萧红”是她发表生死场时使用的笔名，中国近现代女作家，“民国四大才女”之一，被誉为“20世纪30年代的文学洛神”。出生于黑龙江省呼兰县一个地主家庭。为了逃婚出走，困窘间向报社投稿，并因此结识萧军，萧红也从此走上写作之路，两人一同完成散文集商市街。1934年，萧红完成长篇生死场，在鲁迅帮助下作为“奴隶丛书”之一出版。萧红由此取得了在现代文学史上的地位。她更有成就