第三节人类染色体与性别决定.ppt

人类染色体和性别决定，程明瑞，重庆市江北区徐悲鸿中学，济南2011级标准版，8年级，第一册，如果小女孩的父母有第二个孩子，一定是女孩吗？自主学习和女性之间的染色体差异5分钟，仔细阅读P39内容，小组合作，5分钟完成P40观察和思考。完成雌雄体细胞染色体测序图后，1、雌雄染色体的区别，1、在雌雄23对染色体中，哪一对叫做性染色体？答：23号，22对染色体在形状和大小上基本相似，被称为常染色体。上面两张图片中哪一张显示了男性染色体？哪张照片显示了女性染色体？答：左边是男性染色体，右边是女性染色体。图片中的Y染色体是什么样的染色体？它和X染色体的主要形态差异是什么？较小的那个。x染色体较大，y染色体较小。(1)雄性和雌性染色体之间的差异，(2)雄性和雌性染色体之间的差异，(3)雄性和雌性染色体之间的差异，(4)考虑在雄性精子和雌性卵细胞中应该存在多少条性染色体。根据性染色体，男人有多少精子？女性有多少卵细胞？答：精子和卵细胞只有一条性染色体。男人有两种类型的精子：X染色体或Y染色体。女性有一个卵细胞：它包含X染色体。雄性和雌性染色体，生殖细胞之间的差异，显示了雄性和雌性体细胞和生殖细胞中的染色体。体细胞，22对XX，22对XY，1。男女染色体的差异，请仔细阅读P41的模拟实验。小组合作，5分钟完成探究活动并填写实验报告。为了探索33，354名男女学生的机会，请注意：1 .精子含有Y染色体，精子含有X染色体和卵细胞；2.实验结束后，把棋子放回原位，摇起来，然后再拿下来。从两个袋子中各取出一枚棋子，并放在一起。这模拟了什么过程？受精。拿棋子时，不要看或选择它们。每次你拿出碎片，把它们放回去，摇起来。2、如何确保精子和卵细胞随机结合？扩大模拟、统计类实验数据的数量。如果我想让模拟实验的结果反映真实情况，我应该怎么做？探索名学生生男孩和女孩的机会，全国的性别比例是104.903360100，试着画一张遗传图来分析这一现象。我不确定我是否会和你在一起。是什么在性染色体上决定了一个人的性别？科学家发现，在Y染色体上有决定精子产生和成熟的基因，在X染色体上有与女性性别相关的基因。2.男女学生机会平等。第六次人口普查数据(部分)。海南男女性别比例高的原因是什么？封建思想认为男人比女人更重要。为了满足家中有男孩或女孩的愿望，一些人要求医生对孕妇进行胚胎性别诊断，以决定接受还是拒绝。这样对吗？如果许多人这样做，它将如何影响人类社会？不，这将打破生育的自然规律，导致性别失衡，影响社会稳定和发展。第三，社会联系，男孩和女孩是一样的！男女平等是中国的基本国策。一、非法为他人进行胎儿性别鉴定或性别终止手术的，由卫生行政部门或计划生育行政部门依照有关法律法规的规定，予以处理，构成犯罪的，依法追究刑事责任。3，社会联系，1，男女染色体的区别1，决定性染色体是_ _ _ _ _ _ _。2.体细胞中的男性染色体：女性；3.生殖细胞中的男性染色体：女性；2.生男孩和女孩的机会_ _ _ _ _ _。性染色体，22对XY，22对XX，22 x或22 Y，22 x，等同性，类汇总，1，如果一对夫妇第一次生育一个女孩，那么第二次生育一个男孩的概率是()A，50%B，100%C，75%D，25%，A，小测试手术刀，2，人类精子染色体的组成，可以表示为：()